关于描写神态的语句(五个描写神态的句子)

zydadmin2023-04-02  104

关于描写神态的语句(五个描写神态的句子)

1、她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。

2、她闭着眼睛,绝美的脸庞显露出一丝痛苦的神情。

3、我的表弟明明,今年已经五岁了,一直同我生活在一起。他机灵、淘气而又幼稚,胖乎乎的身体,圆圆的脑袋上理着个小平头,那对乌黑发亮的大眼睛老是忽闪忽闪的,仿佛对一切都感到神奇似的。那张说话漏风的小嘴,总喜欢提些天真的问题,有时问得稀奇古怪,使别人无从回答。高兴的时候,他总是“咯咯咯”

地笑个不停,同时嘴角边出现两个小酒窝。同样,哭起来,他也真够呛!不过,在他脸上,酒窝总是比眼泪出现的时候多。

4、阳光在教室里洒下炫目的光辉,照亮着一张张快乐的、兴奋的脸,每张脸都像一朵花。

5、看他年纪不过二十来岁,脸色苍白,像没有睡好觉似的皮泡脸肿。他老是皱着眉头,不大说话。笑纹几乎在他的脸上是绝了迹似的。他穿着一个褪了色的蓝布大褂,好像永远是穿着这么一个一样。清瘦的下巴壳,亮耸的肩膀,显得很没生气。

1, 他大约有十三,四岁.又黑又胖的小脸上,嵌着一个尖尖的翘鼻子.长长的 头发,好久没理了.浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛,乌黑的眼珠挺神气地转来转 去. 2,树丛被拨开了,一个小孩的脑袋钻了进来,这是个男孩子,大约有十二,三 岁,又黑又瘦的小脸上,满是灰尘,头发约有二寸多长,乱蓬蓬的,活像个喜鹊 窝. 3,翠儿是这里远近山区里出名的俊女孩,成日价雨淋日晒,就是淋不萎,晒不 黑,脸盘白白净净,眉眼清清亮亮.一笑起来,嘴瓣儿像恬静的弯月,说起话来, 声音像黄莺打蹄. 4,一进园门,就有个男孩子粘上我了.他大约十一,二岁,穿着红背心,蓝短 裤,腰带耷拉着一截;浑身是土,像个小土地爷.毛茸茸的小平头,衬着一张白 皙的小圆脸儿,使我联想到蒲公英.他像飞蛾见了火似的,在我身前身后转悠, 伸着脖子看我的镁光灯. 5,这一来,倒吓 我一跳,仰头一看,一个十二,三岁的女孩子,高高地坐在一 枝树杈上,手里还拿着一只口琴,正准备吹哩.她穿着火红色的绒绒衣,套一条 豆绿色的短裙子.两只穿着力士鞋的小脚悬空的搭拉着,怪自在的.她那梳着小 辫子的脑袋歪倚在右肩头上,水灵灵的大眼睛向我玩皮地眨巴着,鼻子略显有些 上翘,显露出一副淘气相.只要你一看见她,就会从心眼里喜欢她. 6,小菊到今年已经十四岁了,但是她的身体长得不高,手臂依然那么细小,颧 骨照旧凸出, 十个指头像一束枯竹枝, 仿佛一折就会折断似的; 因为她十分消瘦, 所以看起来她的身体轻飘飘的. 7,建华同学身材均匀,不胖不瘦,乌黑的头发梳成两条细长的辫子,红润的瓜 子脸,圆圆的大眼睛,脸颊上有两个深深的酒窝,显得活泼可爱. 8,我们院里来了两个乡下小孩.一个是姐姐,梳着小辫,穿着小花褂.一个是 弟弟,脑门上留的头发,就像扣了个茶壶盖. 9,小玛拉哈(蒙古族),眉清目秀,唇红齿白,圆脸蛋,高鼻梁,一脑袋乌黑 卷曲的头发,挺俊气的.只是耳朵长得老长,真难看 ,可老人们说,那是"佛 相",有福气. 10,那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩,却长得眉清目秀.特别是那双长得比常人 都大的眼睛,闪动着聪慧的光芒.他拖着木屐,一件破旧的绿军服垂到膝前.。

高国庆是一个老渔民,他那古铜色的四方脸,充满了刚毅,太阳和海风在他的脸上刻下了深深的皱纹,可他笑起来,咧开大嘴,露出一排整齐的白牙。

他不时朝船舱张望,望着满船的鱼儿,他会心地笑了。 1.邻居家男主人,个子矮胖,30岁左右,一天到晚笑呵呵的,手指间夹着根香烟,不紧不慢地转悠着。

2.他的脸上烧起一团火,通红通红的。 3.她原本含笑的脸颊上,泛起了一阵红晕,淡淡的,很美。

4.她一下子没反应过来,又读了好几遍,才明白他说了些什么。她低下头,脸红了,一直红到颈顶。

5.她微笑着,出乎我的意料,她的脸上,没有悲伤,而是但这一种深沉的自信。

1 她的脸好象绽开的白兰花,笑意写在她的脸上,溢着满足的愉悦。

2 她夹上书本,朝我莞尔一笑,脚步匆匆地走了。

3 她听到这儿,噗哧一声笑了,就像石子投进池水里,脸上漾着欢乐的波纹。

4 他愉快的笑了,脸上的皱纹宛如一朵盛开的金菊。

5 听着女儿的叙述,母亲的嘴巴像敲开木鱼般地笑开了。

6、他吓得面色如土,舌头僵住了,说不出话来

7、窘得面脸通红,不知如何是好

8、只见他的脸憋得通红,双眉拧成疙瘩,就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚.

9、老师看到题后,皱着眉头,习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动,思考着.

10、他的脸惨白惨白的,吓得眼睛瞪得大大的.

1、他愉快的笑了,脸上的皱纹宛如一朵盛开的金菊。

2、她像被蛇咬了似的,心里一阵发痛。

3、小强怒目圆睁,眉毛竖起,头发根根立起,嘴里喷出刺耳的声音,不仅如此,还要伸手打小刚。那憋得通红的脸像个熟透的西红柿,身体也像狮子般猛扑过来。

4、一个接一个的失败,像灭火剂一样把我心头的希望之火浇灭了。

5、听者女儿的叙述,母亲的嘴巴像敲开木鱼般地笑开了。

6、她默默地喜洋洋地坐在我身边,最后微笑着睡着了。

7、他绝望得像掉进了没底儿的深潭一样万念俱灰。

8、他怒不可遏地吼叫着,这声音像沉雷一样滚动着,传得很远很远。

9、他的表情和声音,好像在阅兵典礼时发出立正口令那样严肃。

10、他的脸一下子拉了下来,像刷了层浆糊般地紧绷着。

11、失败的消息传来,他如同浸入冰水,心完全凉了。

12、她的头发颜色漆黑,带有反光,像乌鸦的翅膀一样,又黑又亮。

13、他失望极了,泪脸比挨霜打的芭蕉叶还要蔫黄。

14、他的脸涨得红红的,手还…个劲儿地抓耳朵,身子也不时扭动着,现出十分忸怩的样子。

15、她的个手指上长满了血泡,紫黑色圆鼓鼓的,像熟透了的山葡萄。

外貌句子

(1)李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环。

(2)我的同学萧红,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮漂亮的。

(3)这个三十多岁的中年人,中等身材,四方脸庞,由于长年在地里干活,脸上的皮肤显得很粗糙。好像好几夜没睡上安稳觉,他两只眼睛深深地陷了进去。

(4)李阿姨快四十岁了,长年的辛劳,给她眼角留下浅浅的鱼尾印迹。

(5)玲玲不到两岁,胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴。

(6)她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。

神态句子

(1)

只见他的脸憋得通红,双眉拧成疙瘩,就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚。

(2)牙齿咬得“格格”作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子。

(3)辛辣味呛得我直翻白眼,恨得牙根直发麻,手指骨节痒,想揍他一顿。

(4)他怒不可遏地吼叫着,这声音像沉雷一样滚动着,传得很远很远。

(5)他吓得面色如土,舌头僵住了,说不出话来。

(6)他们个个心惊胆战,吓得浑身发抖。

望采纳,谢谢

人物动作和神态描写 随着老师的一声哨响,两班同学开始了紧张激烈的拔河比赛。

六(2)班的同学个个都很努力,尤其是范家明。只见他的脸憋得通红,双眉拧成疙瘩,就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚。

六(4)班的刘铮也使出了九牛二虎之力,他的双手紧紧地抓住绳子,身子一步一步地往后拉。只见他的左手在前,右手在后,两腿就石头一样,一动不动。

好不容易拉回一步,右手一下子在前,左手绕过右手向后。身子略微向后倾。

终于,六(4)班的同学趁对方松懈之时,把绳子拔了过来! 今天,我们班踢了一场足球比赛。比赛一开始,我们队就占据了主动。

我把球传给袁硕。只见他不慌不忙地左脚控球。

这时,冲上来一名对方球员,袁硕先是改右脚控球,随后,把球向前一踢,对手就改变了方向。他见此情况,就用后脚把球一磕,巧妙地晃过了一名防守队员。

接着,右脚高高抬起,一脚怒射,只见球高高跃起,又滑了一道弧线,吊射入网。球进了,我方队员一个个欢呼雀跃。

人物动作描写 教数学的年轻女教师踩着细高的红皮鞋,抱着一摞作业本,一脸冰霜地走进了教室。她先用冒着寒光的眼睛扫视了一下全体同学,似乎在说:“谁再说话,我可绝不饶恕!”顿时,喧闹的教室一下子安静了下来。

随即,老师把作业本往讲台上一扔,同学们都随着响声震动了一下。老师用她的纤纤玉手有节奏地敲打着桌子,用尖而硬的声音说:“这次作业,我十分不满意!”这一句话,使教室里的温度降到了零下四千度,几个同学不由自主地颤抖起来。

我们都知道,恶梦即将开始。只见老师随便挑出一本作业,“哗哗”地翻了几页,看了一会儿,然后猛地一摔,用可以划破耳膜的声音尖叫道:“王子豪!看看你的作业,写的是什么呀!”再看看王子豪,已经在“地震”中跌到了地上。

人物动作描写 我弓着腰,抿着嘴,瞪大了眼睛,一步一步,蹑手蹑脚,悄声不息地朝着那只停落在狗尾巴上的蜻蜓走去。近了,近了,我的心跳开始加快,手臂也有些抖动,我屏住气,目不转睛地盯着那越来越近的“猎物”,慢慢地靠过去,突然,我猛地朝它扑去,在瞄准它的一刹那间,我的右手马上接近,将张开的手指飞快地一合,这只蜻蜓就稳稳当当地落在了我的手中。

(指导老师:吴迪) 人物描写 我们班的某女生总是犯神经。下课时,她总是先轻轻地碰她前排的男同学,然后故作神秘地让他碰一下自己的胳膊。

男同学一般很好奇,只要一碰她,她就会大声喊:“性骚扰啦!”吓别人一跳。 我们班的王亦周刚来的时候,上课时总想去上厕所或接水喝。

只要老师一答应,他马上就一拍手,一只手放在肚子上,另一只手举过头顶,掌心朝上,哼着小曲“呀啊,呀啊……”的转着就出去了。 我们数学老师上课时,如果有人说话,他就会转过头来大声说:“不许说话!”如果还有人说的话,老师的一双“红外线。

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