一、汉语句子成分
1、定语(修饰主语)主语状语谓语补语定语(修饰宾语)宾语
2、在句子里状语(主要由副词充当，还可由时间名词、能愿动词、形容词、介词短语、量词短语、及其他一些短语充当)一般放在主语后面，一些表示时间、处所、范围、情态、条件、关涉对象或者语气的状语有时还可以出现在主语前面，特别是有的介词短语(如由“关于”组成的介词短语)做状语，只能出现在句子前头。例如：
3、叙述或说明事实的具有陈述语调的句子叫陈述句。
4、谓词性宾语。谓词性词语充当宾语有一定条件，只能出现在能带谓词性词语的动词后面，这类动词叫谓宾动词，如：感到、加以、认为、觉得、希望、企图、建议、允许、提议、给以等。例如：
5、⑤颜色是那么浓，浓得〈好像要流下来似的〉。
6、经过反复的试验(状语)，蔡伦(主语)终于(状语)发明了(谓语)造纸术(宾语)。
7、状态补语：表示由于动作、性状而呈现出来的状态。中心语和补语中间都有助词“得”。例如：
8、(1)有的同学对许多问题想得〈太简单，太浅〉。(2)讲的人讲得〈眉飞色舞〉，听的人听得〈津津有味〉。(3)他高兴得〈眼泪都流出来了〉。
9、其实大家不用着急，首先是因为给出一个句子让大家去划分句法成分这样的概率是很小的(但是注意，仍需具备分析单个句法成分的能力哦)；
10、一般完整的句子成分的排列为：
11、状语中心语通常由谓词性词语充当，有时也可以由名词性词语充当。它跟前面的状语组成偏正短语，用来做谓语。
12、特点：A.经常由名词、代词、名词性短语充当。B.一般表示谓语所说的是“谁”或“什么”。
13、结构助词的地得，时态助词着了过，
14、5)“主 副 谓 (也)”如：“身非木石”、“此乃歌夫‘长铗归来’者也”、“此诚危急存亡之秋也”。
15、省略“于”字，动 施事者。如：大树不夭斤斧，物无害者。
16、近宾远宾近宾远宾近宾远宾。
17、特点：A、经常由名词、代词、名词性短语充当。B、一般表示谓语所说的是“谁”或“什么”。
18、④砰，砰，一阵枪声传来……
19、从句法结构的关系意义出发，对句子作成分功能或作用分析的方法叫句子成分分析法，即用各种方法标出基本成分(主语、谓语、宾语)和次要成分(状语、补语)。
20、能够充当谓语的只有动词。
二、现在汉语句子成分
1、那个时候的社会生产力还十分落后。
2、C句既可以表示动作已经完成，达到预期目的(坑的深度达到了事先的要求)，也可以表示没有达到预期的目的(坑的深度超出了事先的要求)。
3、的定地状与得补，语言标志定是非。
4、事物行动作统计，物量动量分两款。
5、及物动词 于 施事者如：楚怀王内惑于郑袖，外欺于张仪。
6、3)“主 者 谓”，如：兵者，凶器。
7、英语方位词above,at,behind,below,beside,between,infrontof,intheifrontof,nextto,onopposite,outside,over,under。above指在某个物体的正上方;at是在．．．的意思behind指在什么东西前面；below在．．．下面beside在．．．旁边between在．．．之间infrontof在．．．前面(指的是一个整体在另一个整体的前面)；inthefrontof在．．．前面(指的是在某个整体的前面)nextto与．．．接近，挨着．．．onopposite相反的；outside在．．．外面over在．．．上面；under在．．．下面。
8、句子的关系有十种，分别是并列关系、承接关系、递进关系、选择关系、转折关系、假设关系、因果关系、条件关系、解说关系、目的关系
9、是名词性词语的修饰成分。可以由名词，形容词和起名词和形容词作用的词，短语担任。如果定语是单个词，定语放在被修饰词的前面，如果是词组，定语放在被修饰词的后面。描写性定语，多由形容词性成分充当。例如：
10、表示单位量词全，单位各异按习惯。
11、(3)主谓短语做谓语。例如：
12、(1)太阳‖热烘烘的。(2)人参这种植物，‖娇嫩极了。说话‖要简洁些。
13、以动作、性状或事情做陈述的对象的主语句。例如：
14、特点：A.经常由名词、代词、名词性短语充当。B.一般表示谓语“怎么样”或“是什么”。
15、(1)(晓风残月中)的长城。(2)(野生)动物。(3)(古城大理)的湖光山色。
16、另外，你必须记住所有从属连词，关系代词和关系副词，连接代词和连接副词。从属连词是引导状语从句的，关系代词和关系副词是引导定语从句的，连接代词和连接副词是引导宾语从句和主语从句。
17、用“毫无疑问、不可否认、不用说、十分明显、尤其是、主要是、特别是”等表示肯定或强调或特别值得注意。
18、(3)小王今年(十六岁)。
19、例如：弯弯曲曲的小河。
20、(1)描写性定语,多由形容词性成分充当。例如：
三、汉语句子成分分析网站
1、恩施‖留下＜过＞(许多人)的梦。
2、它由总述的句子和分述的句子组成，总述句一般都能概括表达自然段的意思，也称中心句。
3、另外，还有两种固定结构：“惟(唯) 宾语 是(之) 动词”，这种格式使宾语表达的事物得到进一步的强调，如“惟余马首是瞻。”意思是“惟瞻余马首”。
4、无论句子多长多复杂，只要找到谓语，一切都解开了。一句话中有几个谓语，就有几个句子。只要你找到主句谓语，其它的谓语就都是从句的谓语了。那么如果找到谓语呢？这个你得知道限定动词和非限定动词的理论。这块知识我在这里就不讲了，我可以到我的主页看我的文章《英文的限定动词和非限定动词》，那里讲的很详细。因为太长所以不在这里重复，免得别人说我抄袭自己的文章。
5、②(三杯)美洒敬亲人。
6、连词：和同与跟关中间，或者以及带关联。介词连词难分辨，换位不变才是连。
7、谓语是对主语“谁”或“什么”进行陈述、说明、多由动词、形容词充当。此外，充当谓语的还有名词、代词、数量词及一些短语。
8、如：七月()在野，八月()在宇，九月()在户，十月蟋蟀入我床下。
9、(他)的家里(有)(一只)(小)(花)狗。
10、补语是动词、形容词后面的补充成分。补语都放在中心语后头，除了趋向动词、数量词、介宾结构和一部分形容词可以直接作补语外。补语多用形容词、数量词、趋向动词、介宾结构来担任，各种关系的词组也常作补语。
11、介词：自从以当为按照，由于对于为了到；和跟把比在关于，除了同对向往朝；用在名词代词前，修饰动形要记牢。
12、中心语：是定语、状语后面及补语前面的中心成分。分为定语中心语、状语中心语和补语中心语三种。
13、例如：这本书写得〈很好〉。他们要看个〈究竟〉。你听得吗？
14、(1)心里痛快〈极〉了。(2)这几天真是烦〈透〉了。
15、主谓搭配不当例：冬季天寒，乘客迅猛增大。
16、拟声语：摹拟事物的声音，进行生动形象的描写，以加强表达效果。如：
17、和跟把比在关于，除了同对向往朝；
18、定语是名语前面的连带成分，用来修饰、名词表示人或事物性质、状态、数量、所属等。
19、他［突然］出现在大家面前。小李［很高兴］地对我说。
20、1)表比喻。如：君者，舟也；庶人者，水也。
四、汉语句子成分分析器在线
1、(2)否定句中，指示代词或人称代词作宾语前置，如“日月逝矣，岁不我与”、“臣未之闻也”。
2、定语是动词或形容词中心语前面的修饰语。
3、符号：单书名号〈〉。
4、宾语用在动词后面，表示动作、行为涉及的人或事，多由名词、代词充当。除此之外，充当宾语的还有其他词和各类短语。
5、副词、形容词经常作状语，表时间、处所的名词经常作状语，一般名词不作状语。动词中除助动词外，一般动词很少作状语，介词短语常作状语。一般状语紧连在中心高速的前边，但表时间、处所、目的的名词或介词短语作状语时，可以放在主语的前边，如，(在杭州)我们游览了西湖胜景。
6、中〈补>(定)︱中语气词
7、B句表示动作完成了，但并没有达到预期的目的。
8、先秦“被”是及物动词，意为“覆盖、遭受、蒙受”，如：光被四表。
9、例如：(1)他熟练地搅拌着(水泥)。(2)敌人监视着(苇塘)。
10、①满天乌云顿时消散了。
11、副词修饰动与形，范围程度与时间。
12、世间万物皆运动，于是动词相应生。
13、这个字写〈错〉了。她哭〈红〉了双眼。上课前十分钟你得叫〈醒〉我。
14、补语：是谓语动词的补充说明动作行为的情况、结果、处所、数量、时间等。
15、主语谓语(名词短语)主语谓语(名词)主语谓语(定中短语，表容貌)
16、主语谓语(状语 形容词 补语)
17、基本成分主谓宾，连带成分定状补。定语必居主宾前，谓前为状谓后补。六者关系难分辨，心中有数析正误。什么谁称主，做是怎样才充谓；宾语动支配，回答谓语什么谁。前置状语目(的)时(间)地(点)，意义不变能复位。补语从后说前谓，定语才和后宾配。介宾短语多状补，不能充当宾主谓。的定地状与得补，语言标志定是非。
18、定义：主语是句子陈述或说明的对象，说明是谁或什么。表示句子说的是"什么人"或“什么事”。主语是执行句子的行为或动作的主体。
19、分数倍数表增加，减少只能用分数。
20、例如：他(突然)出现在大家面前。小李(很高兴)地对我说。
五、汉语句子成分主谓宾定状补
1、词类的活用：有些词可以按照一定的表达习惯而灵活运用，在句子中临时改变它的词性和基本功能，这种现象就叫作词类活用。如“从左右，皆肘之”，句中的“肘”是名词，在此临时用作动词，意为“用肘撞”。
2、雨伞(主)‖被他(状)给拿(谓语中心)走(补)了。
3、中文句子的成分基本句型是：主语加谓语，他离开了。无语加谓语加宾语：我们正在吃饭。主语加谓语加宾语加补语：这件事使我们很生气。名词前面的修饰词是定语：我遇到了一个好老师。修饰形容词或动词的词作状语：他们工作很努力。
4、英语中最难的不是从句，而是非限定动词短语。因为从句都有连词连接，看到连词就都懂了。但非限定动词短语和主句之间没有连接词，你只能通过分析它和主句中某个词或整个句子的关系，来判断它做什么成分。这才是学语法最较劲的。而且，这个不可能短时间内学会，得经过长时间的磨练，你得去分析，去琢磨，至少听老师讲解，你才能慢慢适应，逐步理解，说白了，这个需要经验，经验就不是一天获得的。
5、主语是谓语陈述的对象，指明说的是“什么人”或“什么事物”。
6、表示比喻。如“嫂蛇行匍伏，四拜自跪而谢”句中，“蛇”译为“象蛇一样”。
7、有的同学(上课时)(在下面)(悄悄)地讲话。
8、主语是句子中的陈述对象，即谓语陈述的对象，在句首，能回答“谁”“什么”的问题。由“名词、动词、形容词、数词、量词、代词、动词性名词性、形容词性短语等”充当。
9、谓语是陈述主语、说明主语的。说明主语“是什么”或“怎么样”。
10、你们要学好用好祖国的语言文字。(联合短语作动语)
11、句子“四川人饮食上好辣。”中的“好”在句中做什么成分？()
12、宾语的省略：这在古代汉语里是常见的。
13、(2)表示感叹的句子。如：贤哉，回也！
14、行为动词又分为及物动词和不及物动词。及物动词当谓语时，构成主谓宾结构，不及物动词当谓语时，构成主谓结构，连系动词当谓语时，构成主系表结构。
15、在句子中不与其他成分(主、谓、宾、定、状、补)产生结构关系，但意义上又是全句所必需的，具有相对独立性的一种成分，用来表示称谓呼叫，对事物进行推测、估计、注释、补充、感叹、摹拟语气等。例如：
16、符号：主语=谓语－宾语～
17、用两个或两个以上的词或短语指同一事物，作同一个句子成分。
18、句类：根据句子的语气，可分为：陈述句、疑问句、祈使句和感叹句四种。
19、状语(时间)主语(代词)谓语
20、(2)使动是使宾语“做什么、怎么样”，是客观的结果。意动是认为宾语“怎么样”，把宾语“当作什么”，是主观的看法、意念。如：“其达士，洁其居，美其服，饱其食”和“甘其食，美其服，安其居，乐其俗”两句很相似，但从上下文意的分析中可知前句是客观行为，是使动，后句是主观看法，是意动。
