金博智慧心理辅导，是指心理辅导老师与学员之间建立一种具有咨询功能的融洽关系，以帮助学员正确认识自己，接纳自己，进而欣赏自己，并克服成长中的障碍，改变自己的不良意识和倾向，充分发挥个人潜能，迈向自我现实的过程。可以有效帮助学员重新整合自己的心态，重拾快乐的心情，恢复心灵的平静，解决学员因为家庭或校园困扰产生的消极心理。
关于青少年心理那点事儿
爸爸妈妈的痛苦
孩子不想上学怎么办？孩子自我封闭怎么办？孩子暴力冲动怎么办？孩子成绩突然下降怎么办？孩子对什么都不感兴趣怎么办？我的孩子被欺负了怎么办？孩子恋爱早熟怎么办？我的孩子缺少同情心？孩子仇视父母怎么办？
青少年的痛苦
我要做自己想做的事！没有人能理解我的痛苦？老师同学总是处处针对我？想学习但总是拖延学不下去？考试就紧张害怕，成绩不理想。我已经长大了，不要总是管我！我都知道你们不要唠叨了？没有什么值得开心的事情。为什么没人关心我?
心理辅导的目的
给予学员情感支持；激励学员摆脱心理困境的信心和勇气；让学员更全面准确地了解自己；让学员学会管理自己，建立良好的生活习惯；纠正学员的错误观念，提高其对问题的分析水平；获得积极情感的体验。
心理辅导的内容
耐心倾听学员的倾诉，给予相应的安慰和鼓励；进行必要的心理测查；对学员的理论学习进行辅导；对学员的日常生活进行督促；进行现场演练以提高学员的生活技能和情感体验水平；帮助学员及时化解生活中遇到的困惑
心理辅导的分类
学习类：厌学倦学、学习困难、缺乏学习兴趣、考试压力管理、入学适应困难、注意力不集中
情绪类：暴力攻击行为、意志消沉低迷、抑郁焦虑情绪、偏激冲动行为、强迫反复行为、胆小害怕抵触
人际交往类：亲自教育、人际关系混乱、同龄人边缘化、青春期叛逆、拖延现象、校园霸凌
成长类：网瘾、烟瘾、神经衰落、自卑封闭、思维迟缓、抗挫折力差、不良习惯矫正
具体流程
电话沟通，情况描述；0元测评，获得结果；测评反馈，制定方案；预约时间，安排试听
孩子说不想读书了怎么办
对孩子的关爱和体贴会缓解孩子的厌学情绪，但不要让孩子养成“饭来张口、衣来伸手”的不良习惯。平时多抽出时间与孩子进行交流。家长要尽量减轻孩子的学业压力和心理负担，结合青少年的心理特点施教，做到寓教于乐，劳逸结合。
孩子说不想读书了怎么办？
1、了解孩子为什么不想去上学
孩子不想上学的原因是多种多样的，家长不能靠自己的猜测就下定论，孩子一般都心思单纯，如果家长能把孩子当成朋友去交谈、出谋划策，相信孩子会很愿意分享自己遇到的困难，所以家长较好帮孩子一起解决问题。比如孩子在学校受欺负了不敢说，在学校学习受挫了，或者是有暗恋对象了，亦或是分手了等等，可以试探孩子是否愿意转学。
2、知道原因后要好好开导安抚
孩子年龄小，遇事少，很多问题想不通也很正常，家长可以根据孩子遇到的问题举例子加以开导，安抚孩子的情绪，先不要着急送孩子去上学，等孩子情绪平复了再做打算。在此期间可以和孩子商量对策，劝说孩子，晓之以情动之以理，说之以利弊，让孩子学会正确看待和面对眼下发生的事情。
3、讲出合适的道理去鼓励孩子，而不是让孩子压抑自己
对孩子来说，每个能够听入耳的道理都是可以安抚自己内心的理由。爸爸妈妈一定要懂得抓住孩子心理，用一些正面意义的话去帮助孩子过渡心理的坎。也许就是这些不经意的小瞬间，反而能教育孩子往好的方向走去。
4、由被动学习转为主动学习
现在大部分家长为了让孩子赢在起跑线上，而给孩子报很多辅导班，把周末时间安排的很紧，几乎没有时间玩耍，这样容易出现厌学心理。要了解孩子的兴趣爱好，根据兴趣来选择兴趣班，不能压制各个方面的好奇心。在学习过程中难免难免会遇到各种疑惑，可查阅相关书籍并且作出回答，能让孩子体验求知发现的魅力，由被动学习转为主动学习。
5、奖罚得当
奖励并不只是局限于物质上，适当增加精神上的奖励。即使学习差也要给予恰当的关注，能给予强烈的激励作用。当稍微有点进步要给予鼓励和支持，能恢复学习兴趣以及自信心。不能拿他人和自己的孩子相比较，这算是讽刺挖苦的方法，非但达不到激励作用，反而会丧失自信心而自暴自弃。随着电子产品的兴起，很多孩子沉迷于网络游戏，家长要做到以身作则，下班回家后要戒掉所有的电子产品，可以适当采取惩罚措施，比如做家务。引导其他方面的兴趣，不能盲目的打骂。
孩子说不想读书了的原因：
1、父母干扰过多导致逆反心理
有很多家长在孩子上学时喜欢干预，会陪孩子一起做作业、一起复习工作，但在一起进行的过程中总会在孩子背后指手画脚，会挑剔这个，挑剔那个，时间一长孩子会产生逆反心理，会有跟父母对着干的心理。这时父母要孩子上学，孩子自己却偏偏不上。
2、内在驱动力不够
一些孩子放学回家后能躺着绝不坐着，自己的事情能不做就不做，甚至连作业能拖就拖，这种是跟孩子的内在驱动力不够有关。很多父母从小包办任何事情，没有教会孩子独立，导致孩子将这些生活习惯转移到学习上。也让孩子因为作业没有按时完成，害怕老师谴责而不愿上学，总想待在家中玩耍。
3、提不起兴趣
因为孩子个体差异，每个孩子喜欢的东西不同兴趣点也有所不同，在他们成长发育的过程中每一项技能都是通过探索学习而获得，若因为父母的做法或者生活上的诱因导致孩子对学习失去兴趣，如老师上课枯燥，会使他们认为上学是一件枯燥的事情，也就会排斥上学。
4、孩子学习跟不上进度
在学校里较重要的自然就是学习，可是很多孩子因为智力等其他原因却跟不上学习的进度，久而久之，孩子也就会对学习失去了兴趣。当老师在上面讲，孩子在下面根本听不懂时，他能不痛苦、能不苦恼吗？面对这种情况，他自然就会想到逃跑一法来摆脱这个烦闷的环境。
5、受电子产品的影响
现在很多家长因为工作忙碌没有时间陪伴孩子，为了补偿孩子，他们经常会给孩子买手机、电脑等电子产品，以为这样是对孩子较大的补偿。殊不知这却将孩子推向另一个深渊。受这些电子产品的影响，孩子无暇学习，只喜欢玩游戏，久而久之，孩子就会失去心智，慢慢的也就会产生逃学、厌学等心理。
