5月29日,记者从教育部获悉,近日教育部等十八部门联合印发《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》(以下简称《意见》),要求各地积极动员各类企业,尤其是与高精尖技术密切相关的企业,以企业捐资、挂牌、冠名等形式,为薄弱地区、薄弱学校援建科学教育场所。
《意见》旨在适应科技发展和产业变革需要,从课程教材、实验教学、师资培养、实践活动、条件保障等方面强化顶层设计,充分整合校内外资源,推进学校主阵地与社会大课堂有机衔接,为中小学生提供更加优质的科学教育,全面提高学生科学素质,培育具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年群体。
《意见》要求,改进学校教学与服务,要健全课程教材体系,完善科学教育标准,深化学校教学改革,拓展科学实践活动,纳入课后服务项目,加强师资队伍建设;同时,用好社会大课堂,动员社会各方参与并提供资源和课程,引导企业援建基地,鼓励高校和科研院所主动对接中小学;还要做好相关改革衔接,规范科技类校外培训,严格竞赛活动管理,统筹拔尖创新人才项目,推进中高考内容改革,实施家庭科学教育,开展科学教育研究。
教育部校外教育培训监管司负责人强调,加强新时代中小学科学教育工作,是一项系统工程,要与相关工作同向同行,有机衔接,既要统筹增效,又不能增负。对此,《意见》提出,要规范校外培训工作协同,引导科技类非学科培训机构;要严格竞赛活动管理,培养学生“献身科学”精神,不断增强家国情怀。要积极探索拔尖创新人才选拔培养有效模式,建立统筹协调机制,统筹“中学生英才计划”“强基计划”“基础学科拔尖学生培养计划”“高校科学营”等各类英才计划。要与中高考改革同频。完善学业水平考试命题,加强实验考查,注重培养学生科学精神和实践能力。