守株待兔的寓言故事(1)
1、努力，而存万一的侥幸心理，希望得到意外的收获。守狭隘经验，不知变通，死守教条，墨
2、(伺投兔)宋·黄庭坚：“守株伺投兔，岁晚将何获。”
3、深秋的一天，他正在田里耕地，周围有人在打猎。吆喝之声四处起伏，受惊的小野兽没命的奔跑。突然，有一只兔子，不偏不倚，一头撞死在他田边的树根上。
4、绘本故事：妇女节！送给妈妈的三个绘本故事！
5、绘本故事：鼠小弟和大象哥哥
6、该书在先秦诸子中具有独特的风格，思想犀利，文字峭刻，逻辑严密，善用寓言，其寓言经整理之后又辑为各种寓言集，如《内外储说》、《说林》、《喻老》、《十过》等即是。
7、宝贝们：故事中，守在树桩旁边，等着捡撞死的兔子。这个成语就是守株待兔：比喻想不劳而获。
8、我们要积极创造机会，而不是只会守株待兔而已。
9、绘本故事：我的兔子朋友
10、韩非子《守株待兔》：宋人有耕田者。田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。
11、正在这时，只见金光闪烁，来了一位白发苍苍的老爷爷，老爷爷手屡胡须语重心长地对种田人说：“孩子，守株而待兔，侥幸而懒惰，必定一事无成。要想丰衣足食，只能靠老实做人，勤劳做事，一分耕耘，一分收获。蚕儿吐丝成茧，燕儿衔泥筑巢，蜂儿采花酿蜜。孩子，你一定要好好领悟啊！”转眼间，老爷爷不见了。
12、这个环节的安排主要是让学生通过观看动画进一步理解文中的字词，加深对课文的理解。
13、绘本故事：鼠小弟去海边
14、农夫抓回了兔子，农妇便焖了兔肉给全家吃，农夫也深深地记住了兔子的兄弟姐妹——机会。
15、听到这儿，你觉得农夫的做法怎么样？为什么？(幼儿讨论)
16、(兔守)清·黄鷟来：“行藏犹兔守，卷帙笑萤干。”
17、部编本语文三年级下册第二单元
18、第三天，农夫来到地边，已完全无心锄地。他把农具放在一边，自己则坐在树桩旁边的田埂上，专门等待野兔子窜出来。可是又白白地等了一天。
19、读了这个故事，我觉得那个种田人很愚蠢。因为兔子撞死在树桩上是件很偶然的事，可他却把这件事当成经常发生的一件事了，所以他才会一无所获。
20、《守株待兔》是一则家喻户晓的传统寓言故事。宋国有个种田的人，他的田里有棵树。有一次，一只兔子跑过来。由于它跑得太急，一头撞到树上，折断脖子撞死了。这个人毫不费力地拣到了这只免子。打这天起，他干脆放下农具，连活儿也不干了，天天守在这棵树下，希望还能捡到死兔子。兔子是再也捡不到了，他的行为反倒成了大家的笑料。
守株待兔的寓言故事(2)
1、绘本故事：我觉得自己很棒
2、欢迎加入昆明小升初交流群
3、它讲的是：宋朝时期，一位农民兄弟在下地干活的时候，碰到了一件稀罕事。一只肥肥大大的兔子，碰死在自己面前的大树旁。
4、当天，他美美地饱餐了一顿。从此，他便不再种地。一天到晚，守着那神奇的树根，等着奇迹的出现。守株待兔的故事意义这个故事告诉我们，不靠自己勤勤恳恳的劳动，而想靠碰好运过日子，是不会有好结果的。我们一定不能做“守株待兔”式的蠢人，而是要主动积极的做事情，不投机取巧，亲自动手。只有自己付出努力，才能有收获。典故出自哪里《韩非子·五蠹》记载：战国时宋国有一个农民，看见一只兔子撞在树根上死了，便放下锄头在树根旁等待，希望再得到撞死的兔子。
5、绘本故事：我不要被吃掉
6、引证：战国孟子《孟子·梁惠王上》：“以若所为，求若所欲，犹缘木而求鱼也。”
7、到了冬天农夫很后悔，没有粮食，他们只好画饼充饥。守株待兔寓言故事篇9种田人靠在树桩的旁边，做了一个美梦：一天，种田人又在路边闲逛，突然看见了一只拼命跑来的兔子竟然又一头撞到了田边的一个树桩上，一命呜呼了。然后，又来了一只，两只，三只……正当种田人心花怒放手舞足蹈的时候，种田人醒来了，觉得自己又冻又饿，有气无力，肚子饿得咕咕叫。
8、例句：想不用功而取得好成绩，就像缘木求鱼，那是不可能的。
9、绘本故事：月下看猫头鹰
10、《守株待兔》是秦国韩非子所撰写的文章，其目的是为了告诉我们守株待兔的道理：人只有通过自己的努力我们才能有所收获，否则我们将一无所获，留下终生的遗憾。
11、绘本故事：这片草地真美丽
12、意思是从前宋国有个农民，他的田地中有一截树桩。一天，一只跑得飞快的野兔撞在了树桩上，扭断了脖子死了。于是，农民便放下他的农具日日夜夜守在树桩子旁边，希望能再得到一只兔子。然而野兔是不可能再次得到的，而他自己也被后人所耻笑。
13、绘本故事：不听话的小鱼
14、绘本故事：我不知道我是谁
15、发展幼儿的想像力、口语表达能力。
16、(1)自己读通课文，遇到不认识的字想办法解决。
17、(伺兔)清·吴檠：“梦鹿忘覆蕉，伺兔笑守株。”
18、中国最美传统故事绘本《神农尝百草》
19、绘本故事：不来梅的音乐家
20、成语"守株待兔"，比喻妄想不劳而获，或死守狭隘的经验，不知变通。
守株待兔的寓言故事(3)
1、(3)仿照文中句子，练习用“是……还是……”“既……也……”说话。
2、激情引趣，导入新课
3、经典童话绘本故事《小红帽》
4、这件事很快传遍了宋国，人们都笑话他的这种行为。守株待兔成语典故篇3典源出处
5、文：葫芦姐姐，演播：小艾姐姐
6、宋国有个农民，他的田地中有一截树桩。一天，一只跑得飞快的野兔撞在了树桩上，扭断了脖子死了。于是，农民便放下他的农具日日夜夜守在树桩子旁边，希望能再得到一只兔子。然而野兔是不可能再次得到了，而他自己也被宋国人耻笑。而今居然想用过去的治国方略来治理当今的百姓，这都是在犯守株待兔一样的错误呀！寓言故事守株待兔11教学目标
7、绘本故事：又来了！鼠小妹的松饼
8、在“守株待兔”这一事件发生的1600年后，我们农夫先生的第128代嫡传人又开始为生计发愁了。家里已是没柴没米没油，还有两大一小三张嘴等着吃饭，现在的农夫先生在妻子的“威逼利诱”之下。只好重操旧业，扛着锄头来到了田地中。
9、(2)结合书中插图，读出感受。
10、批判了狭隘的个人经验的思想方法，揭示出全新的情况产生新的问题，只能用新的方法解决，只有愚蠢的人才看不到事实的变化。
11、绘本：写给孩子们的冠状病毒绘本
12、④结合挂图，理解“株”“待”“守株待兔”的本意。
13、绘本故事：杰瑞的冷静太空
14、所有的人都是把握先机，所有失败的人都是守株待兔。
15、这个环节的设计主要是让学生了解寓言都是通过简短有趣的故事，来告诉我们一个深刻的道理，并读准课题中的生字株，从而了解题目的大概意思。激起学生学习课文的兴趣。
16、其学说的核心是以君主专制为基础的法、术、势结合思想，秉持进化论的历史观，主张极端的功利主义，认为人与人之间主要是利害关系而仁爱教化辅之，强调以法治国，以利用人，对秦汉以后中国封建社会制度的建立产生了重大影响。
17、这本是一个偶然事件，可那个农民却一直以为容易不劳而获，因此才会天天死守着树桩，等待撞死的兔子，庄稼也不种了，什么活儿都不干了，直到田地荒芜，家中无粮，两手空空。要知道这样的偶然事件，是不会重复出现的。俗语说的好：“天上掉馅饼，哪有这样的好事?”可是生活中，这样认为的人却不是少数。
18、教师小结：这则寓言故事很短小，但告诉我们一个深刻的道理：不劳动不会有收获，运气不会天天有，不能靠碰运气过日子。
19、绘本故事：鼠小弟的生日
20、第三天，农夫来到地边，已完全无心锄地。他把农具放在一边，自己则坐在树桩旁边的田埂上，专门等待野兔子窜出来。可是又白白地等了一天
守株待兔的寓言故事(4)
1、2读懂课文，明白“水滴石穿”“守株待兔”这两个成语的意思和所蕴含的道理。
2、绘本故事：鼠小弟玩跷跷板
3、守株待兔能用于褒义，只要掌握了规律，在兔子必经之道上栽几棵树等兔子撞，也是可以的。比如某地是日军必经之地，我们只要在此做好准备，守株待兔即可。
4、绘本故事：世界上最大的房子
5、在一个古老的村庄里，有一位老农夫，他家有十亩地。每天清晨，他都早早地起床，拿起锄头到田里锄草。中午，他放下锄头，拿起一个又大又圆的水桶，去田里浇水……他忙了很久，直到傍晚才忙完。他看着那绿油油的庄稼，心里喜滋滋地想：今年一定是个丰收年!
6、他一边抱着兔子回家，一边得意地想：“我的运气真好，说不定明天还有兔子跑过来，又撞到大树下了，我可不能这么便宜。”
7、绘本故事：晚安，猫头鹰|尊重
8、最美传统故事绘本《哪吒闹海》
9、(儿童成长故事)伴随宝宝一路成长的儿童故事屋，每日分享睡前故事，让孩子们在听的世界里遨游，增长知识，哄宝宝安然入睡。
10、在我们的日常生活中，期待天上掉馅饼的人很多：比如那些买彩票的人不就是这样的想法吗?就连我也有过这样的愚蠢想法。有一次我在上学的路上捡到了一元钱。我就天真地想：如果我每天都走这条路的话，是不是就能天天捡到钱?现在想想，当时的我是多么可笑啊!再比如有一些同学平时不努力，不刻苦，却又想凭着侥幸在考试中取得好成绩。这和“守株待兔”又有什么区别呢?也许凭着侥幸可能会有一两次考好了，但这也只有万分之一的可能。我想到头来也会像那个农夫一样——一无所获的。相反，那些在平时学习刻苦的人在考试时就有很大的把握，成绩也会次次都好。
11、绘本故事：鼠小弟和音乐会
12、通过这篇文章，我了解到人不能够企图不劳而获，只有自己脚踏实地，才能将日子好好过下去。守株待兔寓言故事篇8在一个偏僻的小山村里，住着一位农夫和他的妻子。
13、农夫摇了摇头说：不，你不是我要找的‘机会’，你走吧!”
14、出示课文，发现这篇课文与其他课文体裁的不同？怎样可以把这则寓言读通顺呢？
15、最美传统故事绘本《大闹天宫》
16、绘本故事：我能打败怪兽
17、(2)(出示挂图)自读课文，整体感知。
18、有一年，宋王因奸臣谗言，与楚国发生嫌隙。楚国百般容忍，终于，他忍不住宋国对他的挑衅了，对宋国宣战。宋国见楚国要打过来，慌忙命令那位农夫为元帅，组织兵力，防卫楚国。那农夫经过了几年的磨练，已经成长起来了。他先鼓舞士气，接着调虎离山，调开楚国大将和一部分楚国兵马。最后发兵攻楚军，最终三战三捷，把楚国大军赶出了宋国。农夫调兵遣将，前往追击，要一鼓作气攻破敌人。可在追击路上遭受伏兵攻击，宋国大败。农夫不得不下令，原地驻扎，恢复士气再追。
19、智者走后，农夫恍然大悟，不禁后悔不已。
20、最美传统故事绘本《十二生肖》
守株待兔的寓言故事(5)
1、绘本故事：野兽出没的地方
2、战国时期，宋国有一个农民。他长着小小的眼睛，大鼻子，大嘴巴。他60多岁，头发都白了。他有一个儿子，当时被抓去当兵了，他只好自己种地。由于劳累，无情的皱纹已经爬上了他的额头。他一直是一个勤劳的人，但是一件偶然的事却让他一命呜呼了。
3、正想着，突然，一只大白兔用爪子抓了两片树叶，从山上冲了下来，到半山腰(也就是农夫儿子在的那个地方)一跳，立刻摔了一跤。接着，大兔子拍拍身上的土，又一跳，还是摔了一跤，那农夫的儿子挺好奇，走过去：“嘿，憨兔子！你在干什么？”兔子一边拍拍自己的身上，一边说：“妈妈说：‘只要一心学习某一样东西，就一定会学会的。’”又说：“我在学习飞呢！”
4、小朋友们，《守株待兔》这个故事告诉我们，做事情不能依赖运气，不劳而获。我们要通过自己的努力，积极主动做事，勤勤恳恳的劳动才能过上幸福的生活。
5、碰到这样天底下掉馅饼的好事，自此之后他也就无心种地了，整天蹲在大树旁期待肥美兔子的到来！
6、这个农夫飞快的跑过去，把兔子捡起来，高兴地说：“这真是一点劲没费，白捡了个大便宜，回去可以美美地吃上一顿了。”他拎着兔子一边往家走，一边得意地想：“我的运气真好，没准明天还会有兔子跑来，我可不能放过这样的便宜。”
7、绘本故事《月亮狗》带你走进孩子的想象世界
8、拓展阅读其他寓言故事比较课文与几则寓言寓意的相似性，与他人交流读懂的寓意。
9、有一天，他正在田地里耕作，不知从哪儿窜出一只兔子，急急忙忙地奔逃，结果一头撞死在了树桩上。
10、★守株待兔读后感范文5篇
11、绘本故事：《儿童自我保护》|必须给孩子看！
12、第二天，农夫照旧到地里干活，可是他再不像以往那么专心了。他干一会儿就朝草丛里瞄一瞄、听一听，希望再有一只兔子窜出来撞在树桩上就这样，他心不在焉地干了一天活，该锄的&#x地也没锄完。直到天黑也没见到有兔子出来，他很不甘心地回家了。
13、(困株木)清·王士禛：“君亦困株木，周道多蒺藜。”
14、教师总结学生课堂学习情况。请学生将寓言正确、流利地读给爸爸妈妈听。
15、绘本故事：别嘲笑我的朋友
16、宋人有耕者。田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。今欲以先王之政，治当世之民，皆守株之类也。
17、想一想，此时此刻，农夫的心情又是怎么样的，应该怎样读。(伤心、难过、后悔)
18、宋人/有耕者。田中/有株。兔走/触株，折颈/而死。因/释其耒/而守株，冀/复得兔。兔/不可得，而/身为宋国笑。
19、就这样，学生一下子想到了许多种答案。有的还真得很有创意。
20、第二天，农夫不好好儿干活了，总是左顾右盼的看看兔子来没来。她很扫兴地回了家。第三天，他不干活了躺在树桩旁的石头上，嘴里叼着一根草，还哼着小曲儿，跷着二郎腿。心里想：“兔子快来呀，我在这等你呢!”从此，他不干活了，菜地里长满了杂草，劳动成果全泡汤了。
