写一副对仗工整，平仄合律的对联并不难。写一副让人眼睛一亮，过目难忘的对联却不容易。下面结合自己的创作实践，谈一谈我的浅见。
一、转换视角
一、转换视角
对联作为一种实用文体，很多时候并不是作者心潮起伏，用以宣泄情绪的工具，而是“命题作文”，为他人做嫁衣。当遇到一个“新娘”时，我们脑海中首先浮现的就是我们曾经看到过的“嫁衣”是何种款式，在思维定式的作用下，无论你如何雕龙画凤，最终还是落入窠臼，让作品沦为“大众化”。这就要求作者具有独特的视角，见人所未见，想人所未想，才能言人所未言。
题资市中学乒乓球室
你挡我推，皆因喜好，冷面也非真厌恶；
左迎右接，不为挽留，热心却似假殷勤。
元代文学家教育家戴师初说：“凡作文发意，第一番来者，陈言也，扫去不用；第二番来者，正语也停止不用；第三番来者精意也，方可用之。”他告诉我们：无论是立意还是下笔的角度，首先想到的，一定是陈腐的老话，或者老套路；再想到的，也只是比较正统的“大路货”。二者皆因缺乏新意，应弃之不用。必须再三思考，才能找到有所创见的“精意”。
江陵县资市中学乒乓球室建成之初，对外征集门联。对于乒乓球运动，大多数人首先想到的立意就是锻炼身体，强健体魄或者“友谊第一，比赛第二”之类。估计别人会想到的，我一定要尽量避开，以免雷同，而“泯于众人”。能不能从打乒乓球的动作入手，经过联想和想象引出更为深刻的东西呢？经过思考，便有了上面的联作。
作品看似在描写打乒乓球的动作和心境，实则言在此，而意在彼，赋予乒乓球运动哲理性的意蕴，引发我们对某种生活现象的思考。
题同心村共享农庄
两委主厨，百姓点单，聚民智，合民意；
春江涌翠，秋原溢彩，书党功，铭党恩。
2023年正月初二晚，江陵县马家寨乡同心村书记给我打电话，要求我为该村共享农庄撰一副门联，说初三早上，县委书记、县长将在此召开全县企业家联谊会。我将此信息发到诗联朋友群之后，很多朋友建议我写共享农庄的环境美，厨艺高，菜肴精。接受大众的意见，写出的必定是大众化的作品，我必须另辟蹊径。他们建议从农庄环境和农庄的经营者着笔，我何不从农庄的服务对象着笔呢。角度一转，豁然开朗。共享农庄本来就是基于时下政府倡导的“共同缔造”的理念命名的。也就是村民要积极投入到共谋、共建、共享美好环境和幸福生活之中，由“冷眼看”变为“主动干”。上联用“两委主厨”来形容支委、村委服务于民的行动。用“百姓点单”来体现村民在“共同缔造中”，积极建言献策，畅达地表达个人诉求的良好的政治生态。用“集民智，合民意”来体现共谋、共建的效果。
下联则宕开一笔，联系同心村滨临长江，农作物种植等地域特点，用“春江涌翠”写环境之美，用“秋原溢彩”写物产之丰。进一步扩大视角，使主旨更加立体丰满。视角的转换使立意得到了提升。
二、抓住特点
二、抓住特点
在对联创作中，从最能反映写作对象的特点着笔，能更好地切题，增强作品的指向性。同时，使作品更加形象生动，有感染力。
为残疾夫妇梁圣银 汤金凤六十大寿撰联
六十载一言不发，常以身教子；
两万天双目未睁，总侧耳阅人。
口不能言，身教重于言教。目不能察，听声而辨人心。写出了一哑一盲夫妇俩各自的生理特点及特有的能耐。能给读者留下深刻印象。
贺张小男足夺冠
能用功，能拼命，泥脚板踢翻金靴子；
不服气，不信邪，土专家扳倒洋教头。
2018年9月，江陵县第三届中小学足球联赛，张黄小学男子组获得冠军。校长沈江兵嘱我作联以励之。我想到了孩子们光着脚丫在泥巴场地踢球的情景（当时，学校没有标准化足球场），想到了其他“国家足球学校”都是高薪聘请的专业教练，而我校的教练就是几个连比赛规则都不太懂的兼职教师。“泥脚板”“土专家”是我校运动员和教练员的真实写照，也是最大特点。而“金靴子”“洋教头”也反映了对方运动员的养尊处优和教练员的大牌作风等特点。两两比较形象鲜明，反差强烈，给读者以极强的视觉冲击和情感冲击。
挽朱登明先生
精研毛体，更擅诗联，君去也，文坛痛失斫轮手；
本是农夫，堪称骚客，我悲之，世上空留落魄人。
2022年6月，资市镇先进村退休民办教师朱登明逝世。他生前，亦教亦农，闲暇之余，写诗撰联，在书法上也造诣颇深，尤其是他的毛体，几乎达到了以假乱真的地步。我抓住这些特点撰成此联，相比那些空泛的“千古”、“不朽”更显得情真意切。
三、赋予理趣
三、赋予理趣
在楹联作品中，作者往往通过不动声色的叙事写景将人生哲理蕴含其间，让读者也能从中得到某种人生的感悟和启迪。
题江陵老年大学楼梯口联
诚知上下乃常态，
不论高低是达人。
2020年9月江陵老年大学落成，时任校长张贵庭先生嘱我写一副楼梯口对联。我想，能来此上老年大学的大多是退休干部，有的人退休了，还在“摆谱”，还在与他人攀比。这里的“上下”一语双关，既指上下楼梯，也指官职升降。奉劝退休干部们要明白“长江后浪推前浪”是自然规律；要摆正心态，看淡升降，做一个明白事理的通达之人。
为“家和宝”厨具公司模具车间撰联
我正你当正，守矩财源正；
你圆我得圆，遵规美梦圆。
模具是制造产品的样板、依托和规范，产品的方正、浑圆必须与模具一致，来不得半点马虎，否者就会出次品。上下联分别以模具和产品的口吻，说出了遵规守矩的好处。这不禁让人联想到作为公民行为规范的法律法规。联作以模具为譬警醒人们：君子爱财，取之有道，遵纪守法才能美梦成真。
为“家和宝”厨具公司模具车间撰联
良工施策，伸拉惰性空间大；
重器加压，突破陈规面目新。
伸拉车间，主要是将一块块板材，按照产品的要求，通过加压，逐步克服它固有的惰性，拉成产品所设计的厚度后，再送至下一道工序制作成品。作品似乎在告诉读者：人也是有惰性的，很多时候也需要外部的压力，我们才能有所改变，有所突破，才不会安于现状。有时，甚至要经过难以忍受的阵痛后，我们才能获得新生。
四、巧用修辞
四、巧用修辞
为了凸显主旨、感染读者，任何文学作品都会运用各种修辞手段，使语言生动、形象、感性，以求达到最佳的表达效果。对联作为独立文体，也有其独具特色的修辞形式。
为同事张静新居落成撰联
凭栏揽胜，无边春色堪佐酒；
听雪赏梅，万种诗情可静心。
2016年春节，同事张静新居落成，楼房坐落在乡村公路旁，楼房前是一片开阔的农田，极目远眺，满眼青葱，凭栏把酒，惬意无比。联作在张静兄弟姊妹5人姓名中各取一字，嵌入了：胜、春、梅、雪、静。春节团聚，一家人看着这副春联无不交口称赞。
题“淘师湾”网络科技有限公司
淘金琢玉，八面惠风凭借力；
师古法今，一湾春水好扬帆。
2019年8月，笔者参加了湖北省优秀名师工作室主持人培训。省教育厅委托武汉“淘师湾”网络教育科技股份有限公司承办了这次活动。结业典礼现场，本班将我创作，年轻书法家陈晓勇撰写的这副对联赠给了该公司。联作以“淘金琢玉”，喻其精益求精的工作态度；以“八面惠风”，喻其所借助的全国名校的优质资源；以“师古法今”形容其博采古今之长，兼收并蓄的企业文化；以“一湾春水”形容其充满活力，积极向上的发展态势。联中还不露痕迹地嵌入了“淘师湾”三字。此联获得了满堂喝彩。
题邮储银行
邮资天下，储资天下，邮路迢迢通富路；
诚引客源，信稳客源，诚心暖暖得民心。
2022年10月，江陵县郝穴镇仙鹤路邮储银行举行感恩储户的活动，我有幸受邀参加，并现场为其撰联。此联采用嵌字（邮储、诚信）、叠字（迢迢、暖暖）、反复（天下、客源）等手法，写出了邮储银行的经营理念和暖民富民的巨大作用。
五、整散结合
五、整散结合
整句（指七言或五言律句）节奏规整，给人以严肃稳定之感，有强化语义的作用。散句节奏多变，给人以轻松活泼之感和错落之美。在对联创作中，往往运用整散结合的手法，调节音律，舒缓语气，增强表达效果。
题郝穴小学
赤邑多雄杰，曾记否/胡鄂公/寻路扶桑，钱纳水/救亡淞沪，敢付铁肩担道义；
黉门有硕儒，能负乎/郝穴口/渚清沙白，神牛矶/风正潮平，奋挥兰桨向星辰。
江陵县郝穴小学，创建于1906年，有着悠久的历史，从该校走出去许多叱咤风云的人物。在郝小百年校庆之际，我写下了此联。此联以整句（律句）起，凸显庄重大气；以整句（律句）结，增加了全联的稳定性。中间杂以散句，增强了娓娓道来的叙事性。由于节奏的变化，增加了音韵的灵动性，克服了全为整句的刻板与呆滞。
题荆州城
孙叔尽忠，关公尽义，听朝云暮雨，说几多循吏丰功，英雄壮举；
庄王问鼎，屈子问天，看楚水荆山，留无数明君胜迹，骚客豪情。
这是2017年荆州杯全球华人征联大赛三等奖作品。全联没有一个律句，尽是短句和散句。前面的两个短句，节奏相同，陈说史实，有铺陈、强调作用，后面的散句节奏更契合议论与抒情的语气。
文无定法，作联亦然，以上只是笔者在创作实践中的思考与探索，谬误之处在所难免，恳请方家批评指正。
《荆州诗联》2023年微刊第10期 总第21期
作者简介
梁圣柏 男 ，现年60岁，中共党员。江陵县马家寨乡张黄小学在职高级语文教师。大学本科学历。现为中国楹联学会会员，中华诗词学会会员。2008年10月和2014年10月他两度被中国楹联学会评为“全国优秀楹联教师”。2014年10月他受到教育部表彰，被评为“全国优秀教师”。2019年9月，获湖北省“楚天园丁奖”。2020年10月获湖北省岗位奉献奖
