谐音对联像缺一少十
1、上联:缺衣少食
2、二三四五,
3、檐下蜘蛛一腔丝意 庭前蚯蚓满腹泥心 上联:「丝」谐「私」。 下联:「泥」谐「疑」,方言读音。 因荷而得藕 有杏不须梅 上联:荷「何」,藕「偶」。 下联:杏「幸」,梅「媒」。 昨夜敲棋寻子路 今朝对镜见颜回 子路,即孔子的弟子,又可解为「棋子的路数」。 颜回,即孔子的弟子,又指「面颜的真容」。 未出土时便有节 及凌云处尚虚心 借写竹咏物言志。 粟绽缝黄见 藕断露丝飞 上联谐凤凰。 下联谐鹭鸶。 孔子生于舟末 光舞起自汉中 上联:舟「周」。 下联:舞「武」。 虚心竹有低头叶 傲骨梅无仰面花 雨洒灰堆成麻子 风吹荷叶像乌龟 上联:成谐(陈)。 下联:像谐(向)。 眼前一簇园林谁家庄子 壁上几行文字哪个汉书 月朗晴空今夜断言无雨 风寒露冷来晚必定成霜 下联:「成霜」谐「成双」。 独览梅花扫腊雪 细睨山势舞流溪 上联:Do,Re,Me,Fa,So,La,Ti。 下联:一至七数字方言读音。 和尚挑水两膀尽是汗淋 尼姑栽秧双手按插布阵 「按插」谐「按察」,「布阵」谐「布政」。 「尽是」谐「进士」,「汗淋」谐「翰林」。 两船并行橹速不如帆快 八音齐奏笛清难比箫和 上联:「橹速」谐「鲁肃」,「帆快」谐「樊哙」。 下联:「笛清」谐「狄青」,「箫和」谐「萧何」。 塔内点灯层层孔明诸角(葛)亮 池中栽藕节节太白理长根(庚) 上联:诸葛亮字孔明。 下联:李太白字长庚。 泥肥禾尚瘦 晷短夜差长 「晷」音鬼。上联的意思是:泥土肥沃,但禾苗仍然瘦弱。下联的意思是:太阳在天上的时间越来越短(所谓晷短,此乃夏至后发生的自然现象),日夜的时差越来越长。若以谐音读此联,则变成:尼肥和尚瘦鬼短夜叉长 师姑田里挑禾上 美女堂前抱绣裁 上联为祝枝山所出,下联为沈石田所对。「禾上」谐音「和尚」,「绣裁」谐音「秀才」。 上联: 山童采栗用箱承,劈栗扑簏 下联: 野老卖菱将担倒,倾菱空笼 注解: 此联之妙,在于末四字既关含义,又是象声。 上联: 贾岛醉来非假倒 下联: 刘伶饮尽不留零 注解: 明代唐伯虎与张灵,饮酒整日,俱醉,遂对此联。酒喝得一干二净,人也真个倒也倒也。贾岛、刘伶,俱为善饮者。此联好做酒店招牌。 上联: 细羽家禽砖下死 下联: 粗毛野兽石先生 娃挖蛙出瓦; 妈骂马吃麻。 无山得似巫山好; 何叶能如荷叶圆。 上例中上、下联各用了1组谐音字。 移椅倚桐同玩月; 点灯凳阁各攻书。 童子打桐子,桐子落,童子乐; 丫头啃鸭头,鸭头咸,丫头嫌。 上例中上、下联各用了2组谐音字。 饥鸡盗稻童筒打; 暑鼠凉梁客咳惊。 上例中上、下联各用了3组谐音字。 指挥绕纸灰,纸灰飞上指挥头; 修撰进馐馔,馐馔饱充修撰腹。 贾岛是唐代诗人;刘伶是魏晋时“竹林七贤”之一,喜好饮酒。“指挥”、“修撰”都是职务,前者为武职,后者为文职。 密云无雨,通州水不通舟; 巨野有秋,即墨田多积麦。 “通州”、“即墨”都是地名。这类对联,一看就明白;只听,则往往不知所云。 也有用韵母相同、相近的字创作的谐韵联: 屋北鹿独宿; 溪西鸡齐啼。 单显式。与对联中某些字谐音的字并不出现,借助谐音关系表达双关意义。 莲子心中苦; 梨儿腹内酸。 对联字面上的意思是明显的,而作者金圣叹用“莲”与“怜”、“梨”与“离”的谐音关系,含蓄地表达与儿子隔离的凄苦、酸楚之情。 两船并行,橹速不如帆快; 八音齐奏,笛清难比箫和。 上联“橹速”与“鲁隶”、“帆快”与“樊哙”谐音,含文臣不如武将之意;下联为另一人所对,“笛清”与“狄青”、“箫和”与“箫何”谐音,含武将不及文臣之意。 两猿截木山中,这猴子也敢对锯; 匹马陷身泥内,此畜生怎得出蹄。 此联为戏谑之作,上联为一人所出,“对锯”与“对句”谐音;下联是另一人反唇相戏,“出蹄”与“出题”谐音。 二三四五 六七八九 横批:缺一少十 谐音是缺衣少食
4、缺一少十,半生书断三秋雁。
5、上联:二三四五
6、这幅对联是:上联是“二三四五”,下联是“六七八九”,横批是“南北”。这幅对联的意思是“缺衣少食没东西”。因为上联缺了“一”,其谐音是缺“衣”。下联少了“十”,谐音是少“食”。横批只有南北,少了“东西”。
7、缺一少十,蚕作百千丝已尽。
8、缺一少十
9、先生算命,甲乙丙丁戊己庚辛壬癸
10、一、吕蒙正版本: 相传此联为宋朝吕蒙正所作。吕少时家境贫寒,生活窘迫。有一年春节,家中缺衣少食,过得冷冷清清,吕蒙于是写下此联。这幅对联巧用“隐字”修辞,上联隐“一(谐衣)”,下联隐“十(谐食)”,配上横批“南北”,隐“无东西”,含蓄地表达早年“缺衣少食没东西”的困境。 二、张秀才版本: 很久以前,有一个贪得无厌的县官,横行乡里,鱼肉百姓,当地百姓苦不堪言。但是这个坏县官却利用权势压制百姓,不许他们上报对他不利的实际民生。但是,消息还是传到了京城,皇帝于是派钦差大臣去查个究竟。 县官得到这个消息,派爪牙四处威吓百姓,要他们在钦差问话时,一定要说丰衣足食、国泰民安之类的话。他还特地派人给老百姓发些鱼肉,要他们在钦差来的那天挂在门口。 有一位张秀才决心要让钦差知道真实情况,于是,他灵机一动想出了主意。 他找到县官说:“钦差大臣到来,小民想在自家门前贴上一副对联,让他知道我们这里丰衣足食的景象。” 县官问:“你怎么写?” 张秀才说:“上联是二三四五,下联是六七八九,横额是南北两字。”接着,他又解释说:“大人不是要我们告诉钦差丰衣足食吗?我的上联就是说穿的有二三四五套,下联说吃的有六七八九样,横额指住房坐北朝南好地方。” 县官一听,非常高兴,连连点头说好。 钦差到的那天,张秀才家门上贴出了这副对联。写法很别致:上联“二三四五”的上面空了一个字的位置,下联“六七八九”下面又空了一个字的位置,横额“南北”两字的前面后面也各空了一个字的位置。 当钦差大臣路过秀才家,看到了这副对联,略一琢磨,便明白了它的意思,又用心暗访了一番,查明了县官的恶行,将他撤职查办了。 三、青年版本: 姑苏知府凶狠残暴,害得百姓衣食无看着,叫苦连天。 有一次,听说皇上要驾临姑苏城了。有个青年就在皇上驾到之前一天早晨,于南门牌楼上贴出一付对联,上联是:“二三四五”,下联是“六七八九”,横匾是“南北”两字。牌楼下人山人海,却无人能解其意。 第二天早晨,皇上驾到,看了对子后也不解其意。 皇上便下昭书了,谁能解此联,皇上将加倍重赏。 这时,那个青年上前说:“左联二三四五,缺一,取个一字的谐音,是衣服的衣,就是缺衣;右联六七八九,少十,取个十字的谐音,是粮食的食,就是少食;横匾上只有南北两字,东西南北方,没有了东和西,意思是百姓再无东西可言了。整付对联意思是:缺衣少食无东西。这就是知府老爷给百姓带来的好处,请皇上为黎民百姓说话吧!” 知府一听,吓得跪在皇上脚前直喊饶命,而皇上呢?虽然佩服对联的精妙,但想到这副对联是公开骂知府和影射自己的,也就哑巴吃黄连有口难言,把火气全发在知府身上,命人把欺压鱼肉百姓的知府给斩啦。 四、教学版本: 六年级毕业抽测中有道题:郑板桥任县令时,常微服私访,体察民情。某年年关将近,郑板桥带随从私访,走到一农家门口,只见大门上写着这样一副对联,上联“二三四五”;下联“六七八九”;横批“南北”。郑板桥看后,让差役回去取些衣服、粮食和银两来。差役取来后,郑板桥把这些交与这一农家,农户的主人感激不尽,连连磕头。 问:郑板桥为什么要给农户主人送东西呢?
11、十里远,九里香,八七六五号轮,虽走四三年旧道,只二日,胜似一年
12、缺一少十:二三四五,六七八九丰一足食:壹二三四,七八九拾还有:清风满地难容我明月何时再照人上联:「清」暗寓清朝统治。下联:「明月」怀念明代。檐下蜘蛛一腔丝意庭前蚯蚓满腹泥心上联:「丝」谐「私」。下联:「泥」谐「疑」,方言读音。因荷而得藕有杏不须梅上联:荷「何」,藕「偶」。下联:杏「幸」,梅「媒」。昨夜敲棋寻子路今朝对镜见颜回子路,即孔子的弟子,又可解为「棋子的路数」。颜回,即孔子的弟子,又指「面颜的真容」。未出土时便有节及凌云处尚虚心借写竹咏物言志。粟绽缝黄见藕断露丝飞上联谐凤凰。下联谐鹭鸶。
13、下联:差一缺十
14、答:题目缺一,这里的“一”和“衣”谐音,可以理解为缺衣,少十,这里的“十”与“食”谐音,可以理解为少食,综合前后的意思,这个成语就是:缺衣少食。
15、六七八九。
16、一孤舟,二客商,三四五六水手,扯起七八叶风篷,下九江,还有十里
17、春联贴出后引来了无数人围观。众人始觉其“怪”,继称其“妙”。
18、童子数椽,一二三四五六七八九十
19、二三四五; 下联:六七八九。 横批:南北 关于这副对联,有几个版本的传说:
20、对联中有一些字,利用语言文字同音、同义的关系,使一句话涉及到两件事情、多件事或两种内容、多种内容,一语双关地表达作者所要表达的意思,称为谐音联。
21、其对联为:
22、下联:六七八九
23、横额:南北
24、缺一少十,万语千言说不完。
25、缺一少十,万里心悬五夜鸡。
26、这副春联妙就妙在它的“联外之意”:上联缺“一”,下联少“十”,正是“缺衣少食”的谐音:横批“南北”亦即意味着“没有东西”。作者以独特的修辞手法写尽了穷人的生存窘相
27、缺一少十,百无聊赖十倚栏。
28、北宋时期,宋朝宰相吕蒙正出身贫寒,未做宰相时,对当时严重的贫富不均现象愤愤不平。这是某年春节,一位穷苦人请他代写一副春联。
29、上联:二三四五下联:六七八九横批:缺一少十(缺衣少食)