谈“今四声”对联的作法
报刊上有时发表些“今四声”,习惯于古四声者后来未学“今
声”,由于发表时没有分类标明,误认为“不合联律”,错怪人家。
而另一方面,只懂“今声”又爱对联,想撰对联,就是不知如何下笔
好,特别是给
“对课”进入学校带来一定困难。因此在我面向全国主
办的楹联义务函授中(不收学费,只收资料费及邮费),古今四声兼
授(也可选择一种)。这里就个人看法,谈谈“今四声”对联的作法,
并借以释“错怪”之疑。
(一)今四声究竟有几声?
今四声就是古四声中的“入声字”消失了,而分别派入“阴平、
阳平、上声、去声”中去了,故有“平分阴阳,入归三声”之说,即
入声字归纳到平声、上声、去声这三者之中,所以用今四声作联,实
际只有“三声”,因为“阴阳”两个平声都属“平声调”,一般不拘
泥(个别也有讲究的,在奇位上不论时,避免阴平对阴平……),故而
在音步上不能“阴平对阳平”,否则形成“音步同调”。
(二)具体作法:
派到上声、去声中的入声字,仍同于仄声;派到“阴阳二平”中
的入声字,应同原有一○六韵中的平声字一样使用,可作平收句脚和平
收联脚。关键在于熟悉哪些入声字派到那一类。
当今学拼音,反正不懂古四声,学校讲对课,暂时可不提它,只
有接触到古四声对联例子时,指点一番,最好先不宜涉及。直接按今
声遵循讲授。平平仄仄平平仄……不能乱套。
(三)原则性:
古今四声不能混用,比如“德、国、幅、舌、合”都是入声转去
的平声字,不能把其中有的字当平声用,有的字又当仄声用。
一本书的编辑,如果有“今声”和“古声”两种对联,亦要分类,
也不能混杂,不然使读者失趣。
(四)实例:
乍见鹄飞,宁顿作一别,沃翰颖出腾海气;