谐音对联像缺一少十
1、缺一少十，半生书断三秋雁。
2、缺一少十：二三四五，六七八九丰一足食：壹二三四，七八九拾还有：清风满地难容我明月何时再照人上联：「清」暗寓清朝统治。下联：「明月」怀念明代。檐下蜘蛛一腔丝意庭前蚯蚓满腹泥心上联：「丝」谐「私」。下联：「泥」谐「疑」，方言读音。因荷而得藕有杏不须梅上联：荷「何」，藕「偶」。下联：杏「幸」，梅「媒」。昨夜敲棋寻子路今朝对镜见颜回子路，即孔子的弟子，又可解为「棋子的路数」。颜回，即孔子的弟子，又指「面颜的真容」。未出土时便有节及凌云处尚虚心借写竹咏物言志。粟绽缝黄见藕断露丝飞上联谐凤凰。下联谐鹭鸶。
3、先生算命，甲乙丙丁戊己庚辛壬癸
4、一孤舟，二客商，三四五六水手，扯起七八叶风篷，下九江，还有十里
5、缺一少十，万里心悬五夜鸡。
6、缺一少十，万语千言说不完。
7、童子数椽，一二三四五六七八九十
8、其对联为：
9、春联贴出后引来了无数人围观。众人始觉其“怪”，继称其“妙”。
10、横额：南北
11、这副春联妙就妙在它的“联外之意”：上联缺“一”，下联少“十”，正是“缺衣少食”的谐音：横批“南北”亦即意味着“没有东西”。作者以独特的修辞手法写尽了穷人的生存窘相
12、上联：二三四五
13、缺一少十，百无聊赖十倚栏。
14、北宋时期，宋朝宰相吕蒙正出身贫寒，未做宰相时，对当时严重的贫富不均现象愤愤不平。这是某年春节，一位穷苦人请他代写一副春联。
15、下联：六七八九
16、二三四五，
17、十里远，九里香，八七六五号轮，虽走四三年旧道，只二日，胜似一年
18、上联：二三四五下联：六七八九横批：缺一少十（缺衣少食）
19、对联中有一些字，利用语言文字同音、同义的关系，使一句话涉及到两件事情、多件事或两种内容、多种内容，一语双关地表达作者所要表达的意思，称为谐音联。
20、这幅对联是：上联是“二三四五”，下联是“六七八九”，横批是“南北”。这幅对联的意思是“缺衣少食没东西”。因为上联缺了“一”，其谐音是缺“衣”。下联少了“十”，谐音是少“食”。横批只有南北，少了“东西”。
21、答：题目缺一，这里的“一”和“衣”谐音，可以理解为缺衣，少十，这里的“十”与“食”谐音，可以理解为少食，综合前后的意思，这个成语就是：缺衣少食。
22、缺一少十，蚕作百千丝已尽。
23、缺一少十
24、六七八九。
25、下联：差一缺十
26、二三四五； 下联：六七八九。 横批：南北 关于这副对联，有几个版本的传说：
27、檐下蜘蛛一腔丝意 庭前蚯蚓满腹泥心 上联：「丝」谐「私」。 下联：「泥」谐「疑」，方言读音。 因荷而得藕 有杏不须梅 上联：荷「何」，藕「偶」。 下联：杏「幸」，梅「媒」。 昨夜敲棋寻子路 今朝对镜见颜回 子路，即孔子的弟子，又可解为「棋子的路数」。 颜回，即孔子的弟子，又指「面颜的真容」。 未出土时便有节 及凌云处尚虚心 借写竹咏物言志。 粟绽缝黄见 藕断露丝飞 上联谐凤凰。 下联谐鹭鸶。 孔子生于舟末 光舞起自汉中 上联：舟「周」。 下联：舞「武」。 虚心竹有低头叶 傲骨梅无仰面花 雨洒灰堆成麻子 风吹荷叶像乌龟 上联：成谐（陈）。 下联：像谐（向）。 眼前一簇园林谁家庄子 壁上几行文字哪个汉书 月朗晴空今夜断言无雨 风寒露冷来晚必定成霜 下联：「成霜」谐「成双」。 独览梅花扫腊雪 细睨山势舞流溪 上联：Do,Re,Me,Fa,So,La,Ti。 下联：一至七数字方言读音。 和尚挑水两膀尽是汗淋 尼姑栽秧双手按插布阵 「按插」谐「按察」，「布阵」谐「布政」。 「尽是」谐「进士」，「汗淋」谐「翰林」。 两船并行橹速不如帆快 八音齐奏笛清难比箫和 上联：「橹速」谐「鲁肃」，「帆快」谐「樊哙」。 下联：「笛清」谐「狄青」，「箫和」谐「萧何」。 塔内点灯层层孔明诸角（葛）亮 池中栽藕节节太白理长根（庚） 上联：诸葛亮字孔明。 下联：李太白字长庚。 泥肥禾尚瘦 晷短夜差长 「晷」音鬼。上联的意思是：泥土肥沃，但禾苗仍然瘦弱。下联的意思是：太阳在天上的时间越来越短（所谓晷短，此乃夏至后发生的自然现象），日夜的时差越来越长。若以谐音读此联，则变成：尼肥和尚瘦鬼短夜叉长 师姑田里挑禾上 美女堂前抱绣裁 上联为祝枝山所出，下联为沈石田所对。「禾上」谐音「和尚」，「绣裁」谐音「秀才」。 上联： 山童采栗用箱承，劈栗扑簏 下联： 野老卖菱将担倒，倾菱空笼 注解： 此联之妙，在于末四字既关含义，又是象声。 上联： 贾岛醉来非假倒 下联： 刘伶饮尽不留零 注解： 明代唐伯虎与张灵，饮酒整日，俱醉，遂对此联。酒喝得一干二净，人也真个倒也倒也。贾岛、刘伶，俱为善饮者。此联好做酒店招牌。 上联： 细羽家禽砖下死 下联： 粗毛野兽石先生 娃挖蛙出瓦； 妈骂马吃麻。 无山得似巫山好； 何叶能如荷叶圆。 上例中上、下联各用了1组谐音字。 移椅倚桐同玩月； 点灯凳阁各攻书。 童子打桐子，桐子落，童子乐； 丫头啃鸭头，鸭头咸，丫头嫌。 上例中上、下联各用了2组谐音字。 饥鸡盗稻童筒打； 暑鼠凉梁客咳惊。 上例中上、下联各用了3组谐音字。 指挥绕纸灰，纸灰飞上指挥头； 修撰进馐馔，馐馔饱充修撰腹。 贾岛是唐代诗人；刘伶是魏晋时“竹林七贤”之一，喜好饮酒。“指挥”、“修撰”都是职务，前者为武职，后者为文职。 密云无雨，通州水不通舟； 巨野有秋，即墨田多积麦。 “通州”、“即墨”都是地名。这类对联，一看就明白；只听，则往往不知所云。 也有用韵母相同、相近的字创作的谐韵联： 屋北鹿独宿； 溪西鸡齐啼。 单显式。与对联中某些字谐音的字并不出现，借助谐音关系表达双关意义。 莲子心中苦； 梨儿腹内酸。 对联字面上的意思是明显的，而作者金圣叹用“莲”与“怜”、“梨”与“离”的谐音关系，含蓄地表达与儿子隔离的凄苦、酸楚之情。 两船并行，橹速不如帆快； 八音齐奏，笛清难比箫和。 上联“橹速”与“鲁隶”、“帆快”与“樊哙”谐音，含文臣不如武将之意；下联为另一人所对，“笛清”与“狄青”、“箫和”与“箫何”谐音，含武将不及文臣之意。 两猿截木山中，这猴子也敢对锯； 匹马陷身泥内，此畜生怎得出蹄。 此联为戏谑之作，上联为一人所出，“对锯”与“对句”谐音；下联是另一人反唇相戏，“出蹄”与“出题”谐音。 二三四五 六七八九 横批：缺一少十 谐音是缺衣少食
28、上联：缺衣少食
29、一、吕蒙正版本： 相传此联为宋朝吕蒙正所作。吕少时家境贫寒，生活窘迫。有一年春节，家中缺衣少食，过得冷冷清清，吕蒙于是写下此联。这幅对联巧用“隐字”修辞，上联隐“一（谐衣）”，下联隐“十（谐食）”，配上横批“南北”，隐“无东西”，含蓄地表达早年“缺衣少食没东西”的困境。 二、张秀才版本： 很久以前，有一个贪得无厌的县官，横行乡里，鱼肉百姓，当地百姓苦不堪言。但是这个坏县官却利用权势压制百姓，不许他们上报对他不利的实际民生。但是，消息还是传到了京城，皇帝于是派钦差大臣去查个究竟。 县官得到这个消息，派爪牙四处威吓百姓，要他们在钦差问话时，一定要说丰衣足食、国泰民安之类的话。他还特地派人给老百姓发些鱼肉，要他们在钦差来的那天挂在门口。 有一位张秀才决心要让钦差知道真实情况，于是，他灵机一动想出了主意。 他找到县官说：“钦差大臣到来，小民想在自家门前贴上一副对联，让他知道我们这里丰衣足食的景象。” 县官问：“你怎么写？” 张秀才说：“上联是二三四五，下联是六七八九，横额是南北两字。”接着，他又解释说：“大人不是要我们告诉钦差丰衣足食吗？我的上联就是说穿的有二三四五套，下联说吃的有六七八九样，横额指住房坐北朝南好地方。” 县官一听，非常高兴，连连点头说好。 钦差到的那天，张秀才家门上贴出了这副对联。写法很别致：上联“二三四五”的上面空了一个字的位置，下联“六七八九”下面又空了一个字的位置，横额“南北”两字的前面后面也各空了一个字的位置。 当钦差大臣路过秀才家，看到了这副对联，略一琢磨，便明白了它的意思，又用心暗访了一番，查明了县官的恶行，将他撤职查办了。 三、青年版本： 姑苏知府凶狠残暴，害得百姓衣食无看着，叫苦连天。 有一次，听说皇上要驾临姑苏城了。有个青年就在皇上驾到之前一天早晨，于南门牌楼上贴出一付对联，上联是：“二三四五”，下联是“六七八九”，横匾是“南北”两字。牌楼下人山人海，却无人能解其意。 第二天早晨，皇上驾到，看了对子后也不解其意。 皇上便下昭书了，谁能解此联，皇上将加倍重赏。 这时，那个青年上前说：“左联二三四五，缺一，取个一字的谐音，是衣服的衣，就是缺衣；右联六七八九，少十，取个十字的谐音，是粮食的食，就是少食；横匾上只有南北两字，东西南北方，没有了东和西，意思是百姓再无东西可言了。整付对联意思是：缺衣少食无东西。这就是知府老爷给百姓带来的好处，请皇上为黎民百姓说话吧！” 知府一听，吓得跪在皇上脚前直喊饶命，而皇上呢？虽然佩服对联的精妙，但想到这副对联是公开骂知府和影射自己的，也就哑巴吃黄连有口难言，把火气全发在知府身上，命人把欺压鱼肉百姓的知府给斩啦。 四、教学版本： 六年级毕业抽测中有道题：郑板桥任县令时,常微服私访,体察民情。某年年关将近,郑板桥带随从私访,走到一农家门口,只见大门上写着这样一副对联,上联“二三四五”；下联“六七八九”；横批“南北”。郑板桥看后,让差役回去取些衣服、粮食和银两来。差役取来后，郑板桥把这些交与这一农家，农户的主人感激不尽，连连磕头。 问：郑板桥为什么要给农户主人送东西呢？
