意思-三年级上册句子

zydadmin2023-08-24  87

三年级上册句子7篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过很多优秀的句子吧,借助句子,我们可以更好地表达。究竟什么样的句子才是好的句子呢?下面是小编收集整理的三年级上册句子,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

1.深情是我担不起的重担,情话只是偶然兑现的谎言。

2.清澈见底的湖水倒映着山色,一望无际的芦苇丛中游船荡漾,田田的荷叶向你招手,一切都如同画中。

3.失望,有时候也是一种幸福,因为有所期待所以才会失望。因为有爱,才会有期待,所以纵使失望,也是一种幸福,虽然这种幸福有点痛。

4.世上最凄绝的距离是两个人本来距离很远,互不相识,忽然有一天,他们相识,相爱,距离变得很近。然后有一天,不再相爱了,本来很近的两个人,变得很远,甚至比以前更远。

5.爱情使人忘记时间,时间也使人忘记爱情。

6.孤单不是与生俱来,而是由你爱上一个人的那一刻开始。

7.喜欢一个人,是不会有痛苦的。爱一个人,也许有绵长的痛苦,但他给我的快乐,也是世上的快乐。

8.两个人一起是为了快乐,分手是为了减轻痛苦,你无法再令我快乐,我也唯有离开,我离开的时候,也很痛苦,只是,你肯定比我痛苦,因为我首先说再见,首先追求快乐的是我。

9.狗不会瘦,因为它不会思念。人会瘦,因为他思念着别人。人总是被思念折磨,在思念里做一头可怜的流浪狗。

10.凡事皆有代价,快乐的代价便是痛苦。

1.山上长满了柏树,一棵树一个绿浪,层层叠叠卷上去,像一个立体的湖泊。

2.太阳正被薄云缠绕着,放出淡淡的耀眼的白光。

3.六月的森林里,开满了各色各样的野花,灿烂得像撒满了宝石,铺上了锦缎。

4.树林被微风一吹,发出“沙沙”的响声,从远处看,好像大海起伏的波涛。

5.我轻轻拾起一片枫叶,那红彤彤的叶面上有着清晰的时脉,边缘上长出均匀的锯齿,样子虽然像伸开五指的小手,但颜色却像一团燃烧的火焰。

6.熟透了的石榴,有时会炸开了皮,就像小孩子张大了嘴,露出了整齐的牙齿。

7.一阵风吹过,树叶沙沙地响着,飘下几片像飞舞着的彩蝶似的红叶。

8.高高的椰子树像一把太阳伞,总是向海倾斜着,微微地弯着腰。

9.太阳一年操劳到头,忙到冬天,就筋疲力尽,几乎放不出热力来了。

10.远处巍峨的群山,在阳光照映下,披上了金黄色的外衣,显得格外美丽。

1、能区分句子是否完整,把不完整的句子补充完整。

2、能通过理解句子中的主要词语来体会整句话的意思。

3、会判断句子的意思是否正确,能修改问题明显的病句。

(包括缺成分的、动宾搭配不当的、用词矛盾的、用词重复的)

4、会把反问句改为陈述句,陈述句改为反问句。

5、养成文必加点的习惯,会按句子的语气和停顿,正确使用逗号、句号、问号、叹号。学习冒号、引号的用法。

6、会扩句和缩句。

1.置身枫树林中,那数不尽的红叶就好似栖满枝头的红蝴蝶。

2.金灿灿的阳光倾泻下来,注进万顷碧波,使单调而平静的海面而变得有些色彩了。

3.法国梧桐树上那鼓圆了的芽苞,已伸展开来,像一个个淡紫色的小喇叭。

4.和煦的阳光,透过稠密的树叶洒落下来,成了点点金色的光斑。

5.细雨像微尘般地飘着,湖边的杨柳像新浴出来的少女的头发,滴着晶莹的水珠。

6.石榴果实老熟时,裂开一口,露出珍珠玛瑙般的种子,好像少女嫣然一笑的皓齿。

7.那石岩的缝隙间,生长着参天的古柏,雄伟苍劲,巍峨挺拔,它们使高山有了灵气,使一切的生命在它们的面前显得苍白逊色。

8.太阳慢慢地透过云霞,露出了早已胀得通红的脸庞,像一个害羞的小姑娘张望着大地。

9.在初春的暖风里,满天飘着梧桐树毛茸茸的黄色的飞花,像天上落下了奇异的雪。

10.石榴熟透了,它们一个个绽开娃娃般可爱的圆脸和笑口,争相向人们报告着成熟的喜讯。

一、选择题。

1、下列句子中,没有语病的一项是()

A、经过老师的知道,使我们学会了唱这首歌。

B、回家路上,妈妈兴奋地讲起了她童年的趣事。

C、马上要上课了,全班同学差不多全部都到齐了。

D、秋天的雨,有一盒五彩缤纷的气味。

2、下列句子中,没有语病的一项是()

A、在老师的教育下,他端正了学习目的。

B、我爱看《淘气包马小跳》《小蜜蜂》《小学生语文报》等课外书。

C、随着社会的发展,人们的生活越来越好。

D、白求恩大夫在手术台旁,继续工作了六十九个小时。

3、下列句子中,不是比喻句的一项是()

A、那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦。

B、所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。

C、小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠,像一朵朵山花在树下开放。

D、开始,天空呈粉红色,慢慢地变成了蔚蓝色,太阳就像一个大火球一样升起来了。

4、下列句子中所运用的修辞手法与其他三项不同的一项是()

A、一排排大雁追上白云,撒下一阵阵暖暖的叮咛。

B、海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。

C、贝壳只好寂寞地躺在那里。

D、西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。

5、下列句子中标点符号使用不正确的一项是()

A、妈妈说:“我的儿子真是好样的!”

B、“这树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。

C、“不可能!”马小跳说:“我不可能是这样没有良心的人。”

D、“好吧,”我不太情愿地回答爸爸,“那我做完作业再玩吧。”

6、下列句子中标点符号使用不正确的一项是()

A、“我们的家乡武汉是全国文明城市!”他自豪地说道。

B、妈妈温和地对小明说:“做作业一定要认真,可不能有一点儿马虎。”

C、“多不容易,”老师拍着他的肩膀说:“这么短的时间就解答出来了。”

D、“我们的校园多么整洁美丽啊!”同学们不禁赞叹道。

7、下列句子中标点符号使用不正确的一项是()

A、“哎呀!”狐狸说道:“原来是这样!你这是给我设了个圈套啊!”

B、“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。

C、老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”

D、鸟儿问女孩:“小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿吗?”

8、下列句子和例句表达的意思一样的是()

例:小刺猬偷枣的本事真高明。

A、小刺猬偷枣的本事真的高明吗?

B、难道小刺猬偷枣的本事真高明?

C、难道小刺猬偷枣的本事不高明吗?

D、小刺猬偷枣的本事真不是太高明。

9、下面这句话是围绕哪一句话来写的()

那些云有时候变成一支支白色的棉花糖;有时候又变成黑色的大魔怪;还有时候,它又变成彩色的鱼鳞,铺在西方的天空里。

A、云的变化很多

B、云的'动作很灵活

C、云的样子很美

D、云的位置很多

10、下面这句话是围绕哪一句话来写的()

爱心是风,卷走浓密的云;爱心是韵,化作及时的雨;爱心是雨,;爱心是树,为你撑起绿荫。

A、润湿干涸的大地

B、照亮夜行的路

C、滋润枯萎的心灵

D、滋润久旱的树

二、缩句。

1、高大的树下堆积着一层厚厚的鸟粪。

____________________________________________________

2、海滩上有捡不完的美丽的贝壳。

____________________________________________________

3、黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。

____________________________________________________

4、我茫茫然地望着凝神静气的像树一样兀立的父亲。

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5、这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯。

____________________________________________________

三、按要求完成下面句子练习。

1、密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。(改为“被”字句)

____________________________________________________

2、可怜的红头和草一起被大黄牛卷到嘴里了。(改为“把”字句)

____________________________________________________

3、东方升起的太阳照亮了故乡美丽的土地。(改为“把”字句)

____________________________________________________

4、蒲公英在空中随风拂动。(改为拟人句)

____________________________________________________

5、草地上开着野花。(扩句,至少扩两处)

____________________________________________________

6、树叶落下来。(扩句,至少扩两处)

____________________________________________________

7、勤劳的槐乡孩子怎么会伸手向爸爸妈妈要钱呢?(改为陈述句)

____________________________________________________

8、难道科学家的实验没有获得成功吗?(改为陈述句)

____________________________________________________

9、多么可爱的草地!(改为反问句)

____________________________________________________

10、西湖是杭州最有名的景点。(变换词序,句子意思不变)

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11、蜜蜂无论飞到哪里,都能回到原处。(用加点的词写一句话)

____________________________________________________

12、湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。(仿写拟人句)

____________________________________________________

四、用修改符号修改下面的病句。

1、上课了,我赶紧将铅笔、橡皮檫、尺子、课本等文具摆放整齐。

2、妈妈去超市买了很多吃的,有饼干、橙子、速冻饺子和棉拖鞋。

3、元宵节、端午节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。

4、我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。

5、秋天到了,红山寨到处都是五颜六色的红叶。

6、果园里果子成熟了,苹果红彤彤的、梨黄澄澄的、青菜绿油油的、橘子金灿灿的。

7、他戴着一顶蓝色的帽子,一件灰色的上衣。

8、连续下了三天的雨,今天下午一下子慢慢放晴了。

9、树林里的鸟真多啊,有灰雀、喜鹊、蜻蜓和啄木鸟。

10、长白山的冬天是个美丽的地方。

五、选择恰当的关联词填空。

不管……总是……

不是……而是……?虽然……但是……

不但……而且……?因为……所以……

如果……就……

1、信鸽有很强的方向辨别能力,()飞到哪里,()可以回到原处。

2、一个好的老师()要有渊博的知识,()还要有一颗热爱孩子的心。

3、蜜蜂靠的()超常的记忆力,()一种我无法解释的本能。

4、()海底高低不平,海水有深有浅,()色彩就不同了。

5、()我好好学习,()能考出优异的成绩。

6、()这次考试没考好,()他并不灰心。

六、找到文中的四处错误,并用修改符号在原句中修改。

我作业没写完就想让爸爸戴我去踢足球和篮球,爸爸批评了我。我很难为情,就改变了错误。爸爸笑着说,“知错能改就是好样的!”

参考答案

一、1、B

2、D

3、B

4、D

5、C

6、C

7、A

8、C

9、A

10、D

二、1、树下堆积着鸟粪。

2、海滩上有贝壳。

3、黑熊舔着脚掌。

4、我望着父亲。

5、这是地毯。

三、1、森林被密密层层的枝叶遮得严严实实。

2、大黄牛把可怜的红头和草一起卷到嘴里了。

3、东方升起的太阳把故乡美丽的土地照亮了。

4、蒲公英在空中随风舞蹈。

5、碧绿的草地上开着五颜六色的野花。

6、枯黄的树叶缓缓地落下来。

7、勤劳的槐乡孩子不会伸手向爸爸妈妈要钱。

8、科学家的实验获得了成功。

9、这草地难道不可爱吗?

10、杭州最有名的景点是西湖。

11、无论刮风还是下雨,小明每天都准时到校。

12、一只美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

四、提示:1、删去“课本”。

2、删去“棉拖鞋”。

3、删去“圣诞节”。

4、删去“和王老师”。

5、删去“五颜六色的”。

6、删去“青菜绿油油的、”。

7、在“一件”前面加上“穿着”。

8、删去“一下子”。

9、删去“蜻蜓”。

10、将“长白山”和“冬天”互换位置。

五、1、不管……总是……

2、不但……而且……

3、不是……而是……

4、因为……所以……

5、如果……就……

6、虽然……但是……

六、提示:“戴”改为“带”;

“篮球”前面加“打”;“改变”改为“改正”;“爸爸笑着说”后面的逗号改为冒号。

1.小时候我以为自己长大后可以拯救整个世界,等长大后才发现整个世界都拯救不了我。

2.人之所以痛苦,在于追求错误的东西。

3.吾生也有涯,而知也无涯。

4.聪明人能洞察事物未来的发展趋势。他们在发洪水之前养鸭,而不是养鸡。

5.光阴易逝,岂容我待。

6.能为别人设想的人,永远不寂寞。

7.用人不疑,疑人不用。

8.如果我不小心流下一滴泪水,那是因为我不愿意忘记你是谁!

9.晚秋了,太阳懒洋洋地挂在天上,像个老公公露着笑脸在打瞌睡。

10.灿烂的阳光穿过树叶间的空隙,透过早雾,一缕缕地洒满了校园。

1.满月像个黄黄的灯笼,从东方天边挑起在天空。

2.夜晚,满月升起来了,一片宁静随着银雾般的月光洒在大地上。

3.月亮渐渐升高,她身着白色的纱衣,娴静而安详,温柔而大方。她那银盘似的脸,透过柳梢,留下温和的笑容。

4.一钩新月从远处的林子里升了起来,它那样白净,就像刚炼过的银子似的。

5.月亮像饱经风霜的老人,不紧不慢地梳理着白花花的月光。

6.月亮像一个含羞的少女,一会儿躲进云间,一会儿又撩开面纱,露出娇容,整个世界都被月色浸成了梦幻般的银灰色。

7.夜空挂满了星星,月亮像一只钓鱼的小船,仿佛航行在宽阔的银色的长河里。

8.门外西边的林梢,挂着的上弦月已经变成一片金色的西瓜,不再是一条弯弯的眉毛。

9.清晨,残月像一块失去了光泽的鹅卵石,抛在天边。

10.一枚新月好像一朵白色梨花,宁静地开放在浅蓝色的天空中。相关文档推荐查看好词好句全部文档资源 >>

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