释义
基本
不耻：不以为是可耻；问：问询，请教。向地位、学识不如自己的人请教而不觉得是耻辱。
比喻
比喻向下面请教不怕降低身份，谦虚好学，虚心求教。
例句
他虽然学术地位崇高，但虚怀若谷，不耻下问，让人更尊敬他。
你没看到柳树越高大，枝条越低垂吗？学问越高的人，越应该不耻下问。
不耻下问成语解释就是：不以询问别人知识维耻辱。
不耻下问，汉语成语，读音为bù chǐ xià wèn，意思是指向地位、学问不如自己的人请教而不感到丢面子，比喻谦虚好学，不介意向学识或地位不及自己的人请教。出自《论语·公冶长》。
答：不耻下问 [bù chǐ xià wèn]
生词本
基本释义 具体释义
乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不认为不好意思。
褒义
出 处
《论语·公冶长》：“敏而好学，不耻下问。”
论语·公冶长
《论语·公冶长》:“敏而好学，不耻下问。”
近反义词
近义词
移樽就教 不媿下学 不愧下学
反义词
好为人师 师心自用 神气活现
答：不耻下问。
具体解释：
发音：bù chǐ xià wèn
释义：
不耻：不以为耻辱；下问：降低身份请教别人。不以向比自己学识差或地位低的人去请教为可耻。形容虚心求教。
扩展资料：
出处：
先秦 孔子《论语 公冶长》：“敏而好学，不耻下问是以谓之文也。”何晏集解：“下问，谓凡在己下者。”
例句：
在学习上，我们要有不耻下问的精神。
近义：
不矜不伐谦虚谨严
【成语】：缊袍不耻
【拼音】：yùn páo bù chǐ
【解释】：缊袍：以乱麻、乱棉絮成的袍子，指古代贫者之衣；耻：丢脸。虽然穿得很破，而不觉得丢脸。形容人穷志不穷。
【出处】：《论语·子罕》：“衣敝缊袍，与衣狐貉者立，而不耻者，其由也与。”
不耻下问，意思是向比自己地位低，或者学问少的人请教，不感到可耻。
敏而好学，不耻下问是成语。
敏而好学，不耻下问的意思:敏，聪明；好，热爱，喜好。指天资聪颖而好学的人，不仅要听从老师和长辈的教hui，还应该不以向比自己地位低、学识差的人学习请教而感到耻辱，形容这个人谦虚卑微勤奋好学。
意思是说（孔圉）聪敏又勤学，不以向职位比自己低、学问比自己差的人求学为耻辱 。译：子贡问道：“孔文子的谥号为什么叫做文呢？”
先生说：“他勤勉而又好学，不以向不如自己的人请教为耻，故此，给他谥号为文。”
中国文化有一个传统，就是人死后面用谥号来作为他一生行为的评价，像文这样的谥号是很高的评价。
孔文子有劣行，而谥号为文,故此，子贡有过疑惑而问。
孔子德宏量广，乐道人之善，不愿揭人之恶，不因孔圉有错而抹煞其优点，故用“敏而好学，不耻下问”来形容孔文子之长处，此章可见孔子之心胸。尽管孔文子德行不佳-“孔文子使太叔疾出其妻而妻之。
疾通于初妻之娣，文子怒，将攻之。
访于仲尼，仲尼不对，命驾而行。
疾奔宋，文子使疾弟遗室孔姞” ，但是，也还是被谥为”文“（在谥法中极高的谥号），这免不了让子贡感到困惑。
而孔子对错分明，不否定他的难能可贵的优点，告诉子贡他的谥的来由-虽然他聪敏而地位高，却不耻于下问，这是常人所不及的。示 例 ：真正的大学问家，在学术上都是精益求精，持续性完善认识和了解，有的时候，甚至不耻下问，全方位的汲取营养。演变 ：现常指”聪明且好学习，不耻于向不如自己的人来问。“但这是一个错误的解释。
不耻上问的下一句是敏而好学
像比自己学问高的人问一下题不会感到羞耻
孔子曾言三人行必有我师焉，没有人是全能的。当然我们可以不耻下问时，这说明我们能意识到自己的不够之处，并通过别人的帮去提高自己的不够之处。
不耻下问可以使自己增多阅历。懂的更多
可以学到在自己圈子学习不到的不少知识
这样的人有勇气就进取心 敢于同领导打交道 这样的人有前途 。
不耻上问的意思是碰见不懂的就要及时提出来，这样促进你得到更好的知识
不耻下问可描写虚心向他人请教。
解释：
不耻下问：不耻：不以为耻辱；下问：降低身份请教别人。不以向比自己学识差或地位低的人去请教为可耻。形容虚心求教。
一、不耻下问 [ bù chǐ xià wèn ]
1.【解释】：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不认为不好意思。
2.【出自】：《论语·公冶长》：“敏而好学，不耻下问。”
3.【示例】：阁下既～，弟先须请教宗旨何如？ ◎清·刘鹗《老残游记》第七回
二、不愧下学 [ bù kuì xià xué ]
1.【解释】：不耻下问，虚心向地位低的人学习。
2.【出自】：西汉·刘向《战国策·齐策四》：“是以君王无羞亟问，不愧下学。”
3.【语法】：动宾式；作主语、谓语、宾语；含褒义，形容虚心求教
三、虚怀若谷 [ xū huái ruò gǔ ]
1.【解释】：虚：谦虚；谷：山谷。胸怀象山谷一样深广。形容十分谦虚，能容纳别人的意见。
2.【出自】：《老子》：“敦兮其若朴，旷兮其若谷。”
3.【示例】：每个人都应有～的态度，遇事不固执己见。
四、移樽就教 [ yí zūn jiù jiào ]
1.【解释】：樽：古代盛酒器；就：凑近。端着酒杯离座到对方面前共饮，以便请教。比喻主动去向人请教。
2.【出自】：清·李汝珍《镜花缘》第二十一回：“也罢，我们‘移樽就教’罢。”
五、不媿下学 [ bù kuì xià xué ]
1.【解释】：犹言不耻下问。
2.【出自】：《战国策·齐策四》：“是以君王无羞亟问，不媿下学。”
不耻下问（拼音：bù chǐ xià wèn）是一条来源自于文人作品的成语，该成语最早出自于《论语·公冶长》。
不耻下问原意是不把向学问、地位等不如自己的人请教当成可耻的事。形容谦虚、好学。在句子中大多数情况下可作主语、谓语、宾语；含褒义。
示例子：要有求知的渴望，虚怀若谷，不耻下问的精神。
碰见不会的题就问是什么成语？碰见不会的题就问肯定是成语不耻下问丶勤学好问。不耻下问这个四个字的成语从字面上肯定是这样理解的，不耻就是表示不要怕丢人和耻辱。下问就是自己地位低的人求学问。不耻下问这个四个字的成语是形容放下面子向自己地位低的人求学问。
答案是：不耻下问。
不耻下问属于并列关系的短语类型，不耻，下问2个部分都是偏正式合成词，故此，属于并列关系的短语类型，比如，不慌不忙，不男不女，你来我往，前俯后仰，左拐右转，仙露琼浆，美酒佳肴，盘虬卧龙，耀武扬威，扬眉吐气，笑里藏刀，舞刀弄枪上蹿下跳，善男信女
不耻下问是偏正式短语。
