不遗余力
战国时期,有一次秦国进攻赵国,军事上没有取得什么进展,于是就用反间计。赵王果真中计,听信了谗言,撤换了能打仗的老将军廉颇,改变了正确的作战方针。结果长平一战,赵国遭到了惨败,以致连都城邯郸都被秦国军队包围了。
由于赵国的坚守,邯郸久攻不下,秦军精疲力竭,只好打算撤退。为了体面地撤退,并想利用胜利的优势从赵国捞到好处,秦国装着“友好”的样子,派人到赵国去谈判,要赵国拿出六座城市给秦国作为讲和的条件,他们就主动地撤军,以恢复邯郸与外界的联系。
说客楼缓这时也大肆活动,极力劝说赵王用割让土地来谋求和平,以取得一时的安全。
在这种威胁、利诱之下,赵王一时拿不定主意,他不知究竟怎么办好。
赵国有位大臣叫虞卿听到消息后,立即去见赵王,他向赵王反复说明割地求和的危害。他问赵王道:“您认为秦军是由于精疲力竭才撤退的呢?还是他们还有进攻的力量,只是有意爱护咱们才撤走呢?”说完,他双眼认真地注视着赵王。
赵王没怎么思索就回答说:“秦国攻打咱们已经把所有的力量都使出来了,肯定是精疲力竭才撤走的(原文是秦之攻我也,不遗余力矣,必以倦而归也’)。”
虞卿严肃地说:“既然这样,那咱们为什么还要把城市白白地送给他们呢?这不是鼓励他们来打咱们吗?咱们的土地是有限的,可是秦国的要求却没有止境,用有限的土地来满足贪得无厌的强秦,那结果只能使咱们国家灭亡啊!”赵王听后,觉得很有道理,于是接受了虞卿的意见,义正辞严地拒绝了秦国的条件。成语“不遗余力”就是由“秦之攻我也,不遗余力矣”一句简化来的。“遗”是留下,“余力”是剩下的力量。意思是用尽了全部力量,比喻作出了最大的努力。
①不余遗力。意思是不余下保留的力量，是指有多少力气用多大力气。但一般都不这样说。
②不遗余力。遗：保留；余力：剩余的力量。用出全部力量一点也不保留。 出处：西汉 刘向《战国策 赵策三》：“秦不遗馀力矣，必且破赵军。” 在语法上，不遗余力是动宾式；在句子中作谓语、定语、状语；常用于人全力以赴。
应该是“不遗余力”吧。
遗：保留。余力：剩余的力量。指用出全部力量，一点也不保留。
不遗余力
拼音：bù yí yú lì
近义词：全力以赴、倾巢而出
反义词：三心二意、留有余地
用法：动宾式；作谓语、定语、状语；用于人全力以赴
解释：遗：留；余力：剩下的力量。把全部力量都使出来，一点不保留。
出处：西汉·刘向《战国策·赵策三》：“秦不遗馀力矣，必且破赵军。”
不是一个意思。
不遗余力
[读音][bù yí yú lì]
[解释]《战国策·赵策三》：“秦之攻我也，不遗余力矣。” 指毫无保留地使出全部力量。遗：保留。
遗民特指虽然活在新朝代，但是对已经灭亡的前朝怀有深厚感情的人。胡是指少数民族，在陆游这首诗里是指北方的金国，前朝是指北宋王朝
不是一个意思。[读音][bù yí yú lì][解释]《战国策·赵策三》：“秦之攻我也，不遗余力矣。” 指毫无保留地使出全部力量。遗：保留。遗民特指虽然活在新朝代，但是对已经灭亡的前朝怀有深厚感情的人。胡是指少数民族，在陆游这首诗里是指北方的金国，前朝是指北宋王朝。
应该是指“生物/遗传学用词”，满意请采纳谢谢你好！在遗传学当中的意思仅代表个人观点，不喜勿喷，谢谢。
冬夜读书示子聿 南宋著名爱国诗人陆游，一生勤学不息，写下不少教育子女的美丽诗篇。《冬夜读书示子聿》是一首哲理诗，其饱含对子女的殷切期望，也体现了诗人深邃的教育思想，整首诗只有短短的4句，读起来琅琅上口，且意境深远 诗词概述(全部八首) 朝代：【南宋】 作者：【陆游】 体裁：【七言绝句】 冬夜读书示子聿（其一） 陆游 易经独不遭秦火， 字字皆如见圣人。 汝始弱龄吾已耄， 要当致力各终身。 冬夜读书示子聿（其二） 陆游 残雪初消荠满园， 糁羹珍美胜羔豚。 吾曹舌本能知此， 古学工夫始可言。 冬夜读书示子聿（其三） 陆游 古人学问无遗力， 少壮工夫老始成。 纸上得来终觉浅， 绝知此事要躬行。 冬夜读书示子聿（其四） 陆游 宦途至老无余俸， 贫悴还如筮仕初。 赖有一筹胜富贵， 小儿读遍旧藏书。 冬夜读书示子聿（其五） 陆游 世间万事有乘除， 自笑羸然七十余。 布被藜羹缘未尽， 闭门更读数年书。 冬夜读书示子聿（其六） 陆游 简断编残字欲无， 吾儿不负乃翁书。 绝胜锁向朱门里， 整整牙签饱蠹鱼。 冬夜读书示子聿（其七） 陆游 圣师虽远有遗经， 万世犹传旧典刑。 白首自怜心未死， 夜窗风雪一灯青。 冬夜读书示子聿（其八） 陆游 读书万卷不谋食， 脱粟在傍书在前。 要识从来会心处， 曲肱饮水亦欣然。 编辑本段注释 示：训示、指示。 子聿（yù ）：陆游的小儿子。 学问：指读书学习，有做学问的意思。 遗：保留 无遗力：用出全部力量，没有一点保留，不遗余力、竭尽全力。 少壮：青少年时代。 工夫：（做事）所耗费的时间。 始：才。 纸：书本。 终：到底，毕竟。 觉：感觉，觉得。 浅：肤浅，浅薄。 绝知：深入、透彻的理解。 行：实践。 躬（gōng）行：亲自实践。 编辑本段诗意 古人学问无遗力，少壮工夫老始成。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 古人做学问总是竭尽全力的，即使这样，也是从年轻开始就下苦功夫且不断努力，直至老年方才有所成就。 从书本上得到的知识终归是浅薄的，做任何事都要持之以恒，最终要想认识事物或事理的本质，还必须依靠亲身的实践。 编辑本段中心思想 这首诗的意思是说，古人做学问是不遗余力的。终身为之奋斗，往往是年轻时开始努力，到了老年才取得成功。从书本上得到的知识终归是浅薄的，未能理解知识的真谛，要真正理解书中的深刻道理，必须亲身去实践
