牙牙学语，是指宝宝逐渐能够发出类似语言的声音，逐渐熟悉语言的过程。从宝宝会出现第一次哭声起，就开始了牙牙学语的过程，一般从6个月左右开始。
1. 听说模仿，充分利用宝宝从小便开始的学习机会。宝宝首先拥有的天赋是愿意模仿成人的动作、表情和语言。通过和宝宝大量接触互动，可以让宝宝提前学习语言。
2. 由浅入深，创造自然语言环境。可以利用与宝宝的日常活动来为宝宝创造语言环境。例如：吃饭、洗澡、换尿布等日常活动都可以成为教育宝宝语言的机会，可以通过这些活动与宝宝互动，与他嬉戏玩乐，播种语言能力的种子。
3. 引导宝宝说话，鼓励宝宝说话。除了宝宝自然学习外，我们还应该给宝宝对语言学习的启发和指导，例如：给宝宝说话的机会，让他多说少听，对其言谈技巧的修养起到有效的提高作用。
针对让宝宝说话的第三步引导宝宝说话，鼓励宝宝说话，我们可以从以下几个方面来实现正确的语法与流利的语速。
1. 注意措辞和情感因素。在教育宝宝的语言过程中，我们需要避免使用过于生硬和技术性质的语言，把语言导向自然、生动，可以通过说故事、唱儿歌等方式来让宝宝更好地接受语言。
2. 鼓励宝宝多说。细节方面，我们也应该当机立断，及时纠正宝宝的语言错误，不刻意挑选评判，而是用鼓励的口吻让宝宝多说，且不急于要求宝宝说的太完美。
3. 借助社交软件，练习语言能力。以当地的习惯和口音为基础，在儿童教育类社交软件平台上开展宝宝语言学习，提高宝宝的语音水平和语言表达能力。
4. 给宝宝充分的时间和空间来说话。让宝宝慢慢地说，不必刻意让他说得太多、太复杂，让宝宝的说话过程自然化，既不会给宝宝带来压力，也能让他享受语言带来的快乐。
教育宝宝认识语言、学习语言需要一定时间，而在这个过程中，我们必须要充分利用宝宝的天赋，鼓励他在日常生活中发出声音，走向说话的大门。同时，可以通过多种方法和手段来提高宝宝的语言能力，让宝宝在无形中接受言谈技巧的训练，培养其流畅的语言表达能力。
