六年级上册词语加拼音
为了帮助小学六年级的学生更好地掌握汉语拼音，教材中也会配合相关词语加上拼音。下面就为大家列出了六年级上册中所有的词语拼音练习，供大家学习参考。
第一课：认字识词
练习词语：坐车、迟到、快乐、足球、运动、经过、道路、学习、努力、领导、班级、同学
这些词语都是小学六年级第一课中出现的基础词汇，除了基本的字音外，还涉及到了一些词语的意义。在学习的过程中，我们需要根据拼音来辨别字的发音，同时也要注意掌握这些词语的词义。
第二课：认识生字
练习词语：悬崖、巨人、勇敢、鲜花、吐息、害怕、万物、认真、甘甜、颜色、绿油油、香喷喷
在第二课中，教材介绍了一些生字，这些词语往往是比较生僻的汉字，需要通过拼音来学习识记。同时，这些词语涵盖了丰富的意蕴，也可以作为学生们日常生活中的词汇使用。
第三课：认识词性
练习词语：搬家、晴朗、舒适、饮料、苦难、姿势、远足、活泼、动作、安静、教室、挑选
在第三课中，我们不仅需要掌握词语的拼音和词义，还需要学习词语的词性。这些词语包括形容词、名词、动词等，我们需要通过上下文来理解这些词语在语句中的作用，进一步提高我们对汉语语法的理解。
第四课：认识词义
练习词语：显得、内心、眼前、伸展、滑雪、好像、服装、近处、影响、热闹、仔细、牙齿
在第四课中，我们需要通过拼音和上下文来理解词语的精确含义。有些词语可能在生活中我们已经听说过，但是对于其精确的意义却不是很了解。因此，在学习这些词语的时候，我们需要注重其意义的细节把握。
第五课：学会联想
练习词语：消防员、爬山、团队、海洋、音乐、初春、形状、幸福、田野、形容、进步、体验
在第五课中，拼音只是我们学习词语的第一步，更重要的是能够将这些词语与实际事物进行联想。比如，我们可以通过联想的方式来理解“初春”，将其与春天中的百花争放、阳光温暖等场景联系起来，从而更好地理解其意义。
第六课：学会运用
练习词语：集市、拆迁、琴棋书画、商业、中国结、神话、科技、巧克力、办公、交际、宠物、动物
在第六课中，我们需要通过学习词语来扩大自己的语言运用范围。这些词语涉及到了商业、文化、科技等方面的词汇，我们需要在理解其拼音和词义的基础上，能够运用到我们的日常生活中。
以上列举的词语拼音练习，只是六年级上册中的一部分。在学习过程中，我们需要通过课本、习题集等方式来加以巩固和练习，从而更好地掌握汉语拼音及词汇。
