“继”是一个有多种含义的汉字，在不同的语境下有着不同的解释。从字面意思来看，“继”可以理解为“承袭、接替”的意思。在中华传统文化中，继承是一种非常重要的价值观念，不仅体现在家族传承方面，也体现在各种社会制度、文化传统、道德规范等方面。
虽然“继承”和“传承”在汉语中有一定的近义关系，但是从更深层次来看，它们还是有着一定的区别的。传承是指对一种文化、传统、技艺等进行传递，让它持续发扬光大；而继承则更加强调对权利、财富、职务等的承接，是一种更加狭窄的概念。在教育领域，我们也需要明确这两个概念的区分，以便更好地实现学校、家庭、社会等各种方面的传承工作。
在教育中，继承与传承是一种非常重要的价值观念。我们需要在课程设置、教学方式、教育观念等方面充分发扬传统文化、弘扬民族风情、传递人类情感等，在教育的过程中营造出一种积极向上的学习氛围。在学生的认知中，我们也需要让他们更加主动地承担起学习的责任，积极去发掘、传承自己的优秀传统文化，同时也要学会在现实生活中实践，努力将传统文化与现代世界相结合。
继承和传承是一种有机的结合，只有在两者的协同作用下，才能让教育工作更加有效、更加有意义。在这个过程中，家庭和社会也需要扮演一个积极的角色。家庭可以通过丰富的文化活动、传统节日等方式，引导孩子深入了解家族文化和民族文化；社会则可以通过各种活动、展览等方式，向公众展现民族文化、传统工艺等，唤起人们对传承的关注和热爱。
总之，继承和传承是一种非常重要的价值观念，是中华民族传统文化中的重要组成部分。在教育中，我们需要充分发扬这种价值观念，引导学生主动去传承、弘扬自己的文化传统，同时也要与社会各个方面紧密合作，共同努力把传统文化、优秀传统、传统技艺等传承给下一代。
