随着技术的发展，教育也在这个时代发生了变革。这不仅仅是学生的需求改变，而是教育自身的改变。为了适应这个快速变化的时代，教育必须以新的方式来满足学生和教师的需求。
在过去，学生是“被动接受”教师的教育，但现在，随着技术的改变，学生也可以更加“主动学习”。学生可以通过网络等方式寻找自己感兴趣的知识，并学习不同的知识，从而提高他们的学习效果。
此外，学生还可以通过在线社区和学习小组与其他学生交流。他们可以分享自己的经验，并学习和理解其他人的知识。这将激发学生的好奇心和创新精神，并提高学生的学习能力。
教师不再是简单地“传授知识”，而是变成了“培养能力”。教师必须发现学生的天赋，注重学生个性的培养，以及激发学生的自信心和学习动力。
此外，现代教育技术为教师提供了更多的工具，如在线教学、触屏设备、课程管理等，使教师可以更加容易地在教学中使用多媒体和互动素材，结合课程内容和学生的需求，使学生更加有趣和参与。
教育技术不再是简单的工具，而是变成了一个“知识平台”。学生可以在这个平台上学习知识，自学新事物，并和其他学生分享学习资源。
同时，教育技术还可以帮助教师更好地管理和组织课程，并进行教学评估和纠正。教育技术也可以帮助学生更好地了解自己的学习进度和学习成果，并提供个性化的反馈和建议。
这种基于技术的教育变革呈现出一个全球化的趋势。全球化的教育必须面对一个新的挑战，那就是如何在不同的文化、思维和教育体系中进行交流和合作。
这需要各国政府和教育机构合作，通过全球教育合作平台，创造开放、多样化、共享的教育生态，使学生和教师可以更好地共享知识，促进教育公平和可持续发展。
基于技术的教育变革正在改变教育的方式和方法。学生更加主动学习，教师更注重能力培养，技术变成了知识平台，全球共享的教育成为未来趋势。这个变革不仅是教育，更是人类社会的一次重大进步。
