感恩老师的七绝诗（赞美老师的最佳古诗）

感恩老师的七绝诗：赞美老师的最佳古诗

老师如同春日的阳光，温暖着我们成长的道路，他们不仅给予我们知识，更是教导我们做人的道理。因此，赞美老师的诗歌也常常在古今中外留下了不朽的传世之作。其中，感恩老师的七绝诗是我最为喜欢的一首，为何呢？让我来为您一一道来。

第一句：忆昔读书人，初凭教授恩。

读书人与老师是一对密不可分的关系，读书人从老师那里汲取营养，在老师的指导下不断成长。就如同植物生长需要阳光与雨露一样，没有老师的教诲，读书人将缺乏成长的条件。而生命的旅程中都没有能够迈出自己的第一步，老师的恩爱是读书人一份不同寻常的成长之路。

第二句：家塾肄业久，临终犹勉人。

在古代，私塾是一个高素质教育的重要体现，在私塾里学习才能被视为千金之子。在那个年代里，往往是家庭的贵族才有机会进入私塾学习。对于这些家塾里的学生，老师是他们不可或缺的伯乐，无数家塾里的学生都是依靠着家庭的支持来进入学习的，在学习历程中感恩老师，临终前更是会将自己的恩情终身铭刻于自己的心头。

第三句：忠诚为国躬，忘我赵博士。

忠诚为国，这是每一位有志者的必修课。在古代，有很多教育家们为国家及其人民作出了卓越的贡献，其中最为著名的要数孔子，他把教育放在了治理国家的首位。而赵元任博士是一位在秘书省官职上任职的学者，他十分忠诚于自己的职业，为国家作出了不少卓越的贡献。在他的教育人生中，忘我为学的精神使得他成为了一名不朽的教育家。

第四句：晚节坚持硕，深情留后嗣。

一个人能在晚年还保持自己的行为举止及其对事业的坚持，这是每一个人都应该学习的。在这里，我们看到一位老教授休息之后仍然不忘对未来学子的关爱，对于一位教育家来说，这是他们终身追求的目标。在晚年保持对教育事业的热爱，无疑是对于教育事业有极深感情的表示。

第五句：叩门不言退，心茫往夜归。

这几句话描述了一位知识分子对于道德精神的执着追求。对于他们而言，取得识别的进门之后，便再也不走出房门，而是一直默默的工作。在他们充满孤独和沉浸多年的追求中，难免有一些挫折和恐惧，但他始终不忘心中的向往和理想，为了这份追求他们不顾朋友的劝阻，孤注一掷。

第六句：喜闻一琴舍，愿学去年事。

在不断的追求中，能够找到能够给自己带来帮助和指引的人是相对难得的，在作者的生命中，有一位老家庭私塾的老师给了她很大的帮助。在琴舍里，作者获得了样样精通的教学与指导，可以说，是那位老师开阔了作者的视野，使她被生活所感染，成为了一名具有人文情怀的老师。

第七句：赏心悦识亲，执教耕无隐。

一位老师，不仅教会学生识字、学习功课，更应该承担家长的责任并了解学生的心理及其成长的各个阶段。在引导学生的过程中，也应该是无隐的，即要能够面对，也得要能够总结经验并有足够的耐心。当学生们在校内学习并享受到运动、诗歌和自然景色的乐趣，在老师面前发展自己的特长或才华，更是得到了很多其他人无法得到的机会。正是因为老师们的教导和辅导，我们才能够在不断的成长和进步。

总结：

经过对感恩老师的七绝诗的赏析，我们不难发现，这是一首赞美老师的古诗，它深刻的表现出了一位教育家的忠诚为国，晚节坚持，执教无隐，赏心悦识，忘我务学的高尚情操。这首古诗启迪了我们，在教育事业中，我们要以多年的学识积累为基础，以优秀的品行为准则，关心学生，尊重学生，成为一名优秀的老师。