布置作业有诗意的句子，如春天的鲜花般缤纷绚烂
简介
每一位教师都应该认识到，布置作业是教育的一部分，更是对学生自我学习能力的考验。而如何让学生爱上作业，积极主动、主动创造，也是每位教师需要思考的问题。本文将从有诗意的角度探讨如何布置作业，点燃学生的学习兴趣。
作业的目的
布置作业目的在于巩固学生在课堂上所学知识，提高学生的自学能力和思考能力，巩固学生的知识体系，提高学习效率。作业也是一种对学生的约束，提醒学生要认真对待学习，将之视为自我提升的重要手段。
如何有诗意地布置作业
作业题目可以采用带有感性词语的形式，如：“学习中国古诗词，从中汲取思想题材，写一篇心得体会。”这样的作业题目既可以激发学生的情感共鸣，又加强了学生对中华文化的认识，同时也拓展了学生的思维方式。
在作业内容上，教师可以以多种形式展开，如布置一篇感性的文章、一篇人生感悟的文章或者一篇主题演讲稿。这些形式能够更好地激发学生的思维，让学生在语言表达中不断锤炼，在阅读中不断成长，从而提高学习效率和学习兴趣。
在作业批改方面，教师也可以富有诗意地展开，采用一些精妙的词汇和表述方式，帮助学生更好地理解批改的意义和方法，达到“背诵”批改方法不能达到的效果，如：“你的文章里，我看到了你对人生和情感的切身体会，但需要更深层次、更加凝炼的思考来强化你的意识……”
最后的总结
在布置作业上，教师需要不断地拓展思路和快速翻译方式，将乏味的作业题目变得富有情感和诗意，增加学生爱学习，爱作业的积极性，同时也促进学生更好地成长和发展。
