日记作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。日记的内容，来源于我们对生活的观察，为帮助大家学习方便，小编收集整理了关于期末考试的日记5篇，希望可以帮助您，欢迎借鉴学习!
关于期末考试的日记1
前天，我们高新一校考校考试了，我很紧张，等到我们狼吞虎咽地吃完早饭我们就要开始考校考了。
先考的是数学，前段时间我的数学成绩有一点点差，我尽我的全力，我们考完了。先考的时候我听见哨声一响，我就飞快、细心的答题。我答着答着，我就觉得题非常简单，等我答完题了我就细心、认真的检查，我检查的到一半的时候，我就听见哨声声了，老师先收第一组的，我看老师还没有收到我这里，我就再认真的检查，我检查到只剩一道题的时候，老师也收到我这里来了，我把卷子递到老师的手里，老师说了一声再见就走了。我希望我能考到90、91、92、93、94、95分。
金老师也回来了，我们班的同学都坐好了，金老师说：“想上厕所的同学现在去上厕所。”全班的人都去上厕所了，上完厕所回来，金老师让我们把语文书拿出来描一描上面难的字，我们都描完上面的难字了，金老师让张子沫从《元宵节》---《快乐的小公鸡》都读了一遍。然后就开始考语文了，语文的满分是50分，我听见哨声响起了我就认真答卷。我答着答着觉得语文的题也很简单，最后一道题说：你喜欢什么动物，我在上面写的是老鹰，因为老鹰的双翅，一只老鹰的翅膀展开时都有两个人长。
考完语文了我们就开始吃饭，吃完饭就睡觉，睡觉的时候我是睡着了，我正睡着呢，起来的铃响了把我吵醒了，等我们抄完作业了，就开始考英语，英语的题也很简单，我希望我的总名词能排在前10名。
到了今天，我特别高兴，因为我的是数学的分数是97分，排在第3名，语文的分数是48分，总分是50分，英语的成绩是97分。
但是不要骄傲，还有区考，如果区考没有考好，就遗憾了。如果区考考好了我就很高兴!
关于期末考试的日记2
期末考试结束了，试卷发下来了，这次考试题量不大，也不难，只要上课认真听讲，平时认真完成老师布置的作业，做好这三张卷子并不难。我的语文考了95。5分，数学和英语都考了98。5分。
我自认为数学和英语是能考100分的，结果还是出了点问题。数学是因为有一道估算的题“八千加一千等于多少?”我把答案写成了“八千”，考试检查的时候，总认为这些题第一次已经算过了，是对的，因为检查不够细心造成丢分。
英语是因为两道选择题出错而失分。第一道是选“there”的意思，应该是“那里、那儿”，可是我选成了“这里、这儿”;第二道题是选“不能在课堂上睡觉”用英语怎么说，正确答案应该是：“Don't
sleep in class。”，可我选成了“Not sleep in
class。”。又是因为检查时不细心，造成失分，下次考试我一定要做到细心、细心、再细心。这样才能考出自己的水平。妈妈也说过：“一道题错了，要是不会是可以原谅的，以后学会就行;但是因为粗心而出错，是不能原谅的。”
这次语文考试在作文方面我是吃了亏的
，内容还不错，就是因为写了几个错字，我把“旗”错写成了“旅”，把“拔”错写成了“拨”，这篇作文丢了三分。写作文就像盖房子，字词是基础，即使作文内容写得再好，字词出现错误，也是要影响成绩的。还有一道题是让写出一些按时开放的花，可是我只写出了一种，丢了1分。还有0。5分是因为有一个字写错了，看来以后我的字词还需要加强。不过这次考试与上学期相比还是进步了，主要是因为我平时学习认真，期末复习下了大工夫。尤其在复习时，我特别注重基础知识的掌握，比如，老师在课本里选了一些词，让我们看一看，可是我一看有这么多词，就不想去记了，可是妈妈说一定要把这些词听写会，在妈妈的严格要求下，我掌握了所有的词，这也是语文能考好的一个原因。
关于期末考试的日记3
光阴似箭，日月如梭，转眼间，又一个学期过去了，我们面对着的则又是期末大考。在迎接期末考试的日子里，就好似一个“五味瓶”，“酸”、“甜”、“苦”、“辣”、“咸”，一个都少不了。
“酸”
开心指数：5.5%
“呀!今天是星期三，怎么还有作业呀?”随着甲同学的尖叫声，我们全班的目光都统一集中在黑板上，啊!果然有作业，这是剥夺了无作业日的，嗯，嗯嗯……嗯(词穷)权力(勉强一下啦!)本来还沉浸在无作业日的喜悦之心的同学们的心情好像被雷劈了一般——瞬间从喜悦的极点降到了痛苦的冰点。不过……还好，令我值得庆幸的是，作业并不多。
“甜”
开心指数：89.8888%
“耶，耶，耶……，今天英语没作业，今天英语没作业!”许多同学都唱起了rap，的确值得庆幸，因为……今天……“木有”……“英女”作“孽”吗!
“苦”
开心指数：0.0001%
哎哟，下节又是英语课，我的妈呀，一天3天英语课，这是要作死的节奏啊!“叮呤呤，叮呤呤。”下课铃响了，同学们各个早已蓄势待发，只等老师一声令下：“下课!”便会如一支支离弦之箭，朝门外直奔而去。可惜，万事具备，只欠东风，英语老师好像没听见下课铃似的，直到下一课的铃声不依不饶地响起，才依依不舍地离开了教室。
“辣”
开心提数：3.3333%
哦耶，今天没有数学作业，太棒了，很快，这个好消息，便传遍了班级。可谁知，妈呀，老师只是没写而已，吼吼，而且还是出奇的多，我要_!
“咸”
开心指数：0.0002%
“叮叮叮!”准时报点的闹钟告诉我，现在已经是夜晚10：00了，啊，我伸了一个大大的懒腰。“呀，该去睡了。”放下手中的笔，合上面前的《黄冈小状元》，简单地整理了一下被各种试卷，各种教辅用书蛮横霸占的书桌……拖着疲惫的身体跳上床，结束了一天的学习任务，长长地舒了一口气，进入了那甜美的梦乡……
爸爸常说：“成长本就是酸甜苦辣，五味俱全。能从苦中品出甜味来，才是真正的长大了。迎考的日子里，我似乎又有点明白爸爸的话了，走过又累又苦的期末之路，成绩报告单上那鲜亮的分数，才让人分分钟都觉得甜吧。
关于期末考试的日记4
让我兴奋了好几天的期末考试终于来了。
几周做卷子的经历，几个写作文的作业，几次拿起书一遍又一遍抄写可能要考的课文。现在终于能让我发挥一下了。
一进教室，我就冲向我的座位，一边放下书袋，一边预祝周围的同学们考个好成绩。我们相互抱一抱给对方和自己增加自信。
我拿出语文书，装模作样地看一看，之所以要看一下，只是因为就算不看，过一会儿老师来，还是必须拿出来的，因为老师会建议我们抓紧点滴时间临阵磨枪，所以还不如提前翻翻书，一会儿老师来了看到我们如此自觉，说不这一还能捞到一句关于表扬的话。果然，老师表扬了我们，但同时也带来了啰嗦的考试要求，说完就匆匆离去了。
监考老师进来发卷子。
我写好名字，开始审题。写字、组词，这些都没问题，可是心()意()?是不是印错了，我正想着，温老师就说：“心什么意什么没有错，再想一想。”我细细思考着。突然听见“叮当叮当”，我知道这是表示可以做卷子了，不管了，先把它空过去，做其它的题。
作文又挡住了我。老师平时让我们写的和这个有点不一样，没事，我把以前的作文题目一改，作文便符合了要求。
我回头想心()意()，忽然听见有个同学说了一声：“心满意足。”我突然反应过来了，平时挂在嘴边，考试却忘了一干二净，我急忙填上了空。
卷子圆满完成。我随着铃声交了卷，心情真好。
英语好像出了一点差错，但是数学不错。
啊!放假喽!哦，不，我们还要在2月5日去领成绩单，希望得满分。
关于期末考试的日记5
期末考试结束了，试卷发下来了，这次考试题量不大，也不难，只要上课认真听讲，平时认真完成老师布置的作业，做好这三张卷子并不难。我的语文考了95。5分，数学和英语都考了98。5分。
我自认为数学和英语是能考100分的，结果还是出了点问题。数学是因为有一道估算的题“八千加一千等于多少?”我把答案写成了“八千”，考试检查的时候，总认为这些题第一次已经算过了，是对的，因为检查不够细心造成丢分。
英语是因为两道选择题出错而失分。第一道是选“there”的意思，应该是“那里、那儿”，可是我选成了“这里、这儿”;第二道题是选“不能在课堂上睡觉”用英语怎么说，正确答案应该是：“Don't
sleep in class。”，可我选成了“Not sleep in
class。”。又是因为检查时不细心，造成失分，下次考试我一定要做到细心、细心、再细心。这样才能考出自己的水平。妈妈也说过：“一道题错了，要是不会是可以原谅的，以后学会就行;但是因为粗心而出错，是不能原谅的。”
这次语文考试在作文方面我是吃了亏的
，内容还不错，就是因为写了几个错字，我把“旗”错写成了“旅”，把“拔”错写成了“拨”，这篇作文丢了三分。写作文就像盖房子，字词是基础，即使作文内容写得再好，字词出现错误，也是要影响成绩的。还有一道题是让写出一些按时开放的花，可是我只写出了一种，丢了1分。还有0。5分是因为有一个字写错了，看来以后我的字词还需要加强。不过这次考试与上学期相比还是进步了，主要是因为我平时学习认真，期末复习下了大工夫。尤其在复习时，我特别注重基础知识的掌握，比如，老师在课本里选了一些词，让我们看一看，可是我一看有这么多词，就不想去记了，可是妈妈说一定要把这些词听写会，在妈妈的严格要求下，我掌握了所有的词，这也是语文能考好的一个原因。
关于期末考试的日记
