关联词是把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系等。
概念：各分句间所表示的意思、事件或动作是并列平行关系，有的分句分别说明描述几种情况，有的分句表示相对相反或同时发生的几种情况。
……又……又……
……一边……一边…… 例：弟弟一边唱歌，一边跳舞。
……有时……有时……
……一会儿……一会儿……
……既……又…… 例：李老师既会拉小提琴, 又会吹笛子。
……也…… 例：爸爸不抽烟, 也很少喝酒。
有的……有的，一方面……一方面，有时候……有时候，那么……那么，既……又，也，又，还，同时。不是……而是、是……不是……。
各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序。
……一……就(便)…… 例：我一做好功课, 便到球场踢球。
……首先……然后……
……便……
……於是……
……才…… 例：哥哥拟好作文大纲, 才打草稿。
……接著……
概念：由两个有递进关系的分句组成，后一分句在意思上比前一分句更近一层。
……不但……而且…… 例：地球上不但有氧气，而且还有氮气。
……不仅……还…… 例：博尔特不仅夺得了金牌，还打破了世界纪录。
……不但不……反而……
……连……也……
……何况……
……甚至……
不但(不仅、不只、不光)……而且(还、也、又、更)，而且，并且，况且，何况，尤其，甚至。尚且……何况(更不用说)，别说(慢说、不要说)……连(就是)。
概念：分句所说的事情不能同时并存，而是要从中选择一项。
……不是……就是…… 例：我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。
……宁可……也不…… 例：我宁可给老师责罚, 也不说谎, 隐瞒真相。
……还是…… 例：饭前吃水果好，还是饭后吃水果好?
……与其……不如…… 例：与其浪费时间，不如做些有意义的事。
是……还是，或者(或、或是)……或者(或、或是)，不是……就是，要么(要就是)……要么(要就是)。
概念：后一句分句(正句)表述的意思同前一分句(偏句)的意思相反或相对。
尽管……可是…… 例：尽管天气严寒, 可是伯父仍到海滩游泳。
虽然……但是…… 例：道德虽然只是个简单的是与非的问题，但是实践起却却很难。
例：虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。
……却…… 例：妈妈爱静, 爸爸却爱动, 两人性格截然不同。
……然而……
虽然(虽是、虽说、尽管、固然)……但是(但、可是、然而、却)，但是(但)然
而，可是(可)，却。不过，只是，倒。
概念：偏句提出假设，正句说明在这种假设情况下产生的结果。
(1)如果(假使、假如、要是、倘若、要是)……就(那么、那、便)。如果引出的假设与正句结果一致。
如果……就…… 例：如果明天天气好，我们就举行升旗仪式。
假使……便…… 例：即使成绩再好，你也不能自满呀﹗
要是……那麼…… 例：要是你不听爸爸的劝告, 那麼定会闯祸。
(2)即使(就算、就是、哪怕、纵使)……也(还是、仍然、还)。即使引出的结果与正句结果不一致。
如果……就…… 例：如果明天下雨，运动会就不举行了。
即使……也…… 例：即使成绩再好，你也不能自满呀﹗
概念：偏句提出一个条件，正句说明在这种条件下产生的结果。
只要……就…… 例：只要多读多写, 语文水平就可提高。
(说明：偏句指出充足条件，正句说明具备这种条件便能有的相应结果。)
只有……才…… 例：运动员只有不断地苦练, 才能获得优异的成绩。
(说明：偏句指出必要的条件，缺少了这个条件，就不能产生正句指出的结果。)
无论(不论、不管、任凭)……都(总、总是、也)。(说明：偏句表示排除一切条件，正句说明在任何条件下都会产生的结果。)
例：无论风吹雨打，我们都坚持到学校学习。
不管……也…… 例：不管多少险阻, 我也无惧前进。
不论……也……
假设句和条件句有相通的地方。假设句中包含着条件的意思，条件句中也包含着假设的意思。如：
1.如果你去跳舞，他就高兴。
2.只要你去跳舞，他就高兴 。
第一句是假设句，但是“你去跳舞”也是“他就高兴”的条件;第二句是条件句但是“你去跳舞”，并不是已实现的事实，而含有一种假设的情况。它们的区别，一是用的关联词不同，二是前一句着重假设，后一句着重条件。
概念：偏句说明原因，正句表示结果。
因为……所以…… 例：因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。
由於……因此…… 例：由於弟弟粗心大意, 因此做错了两 道数学题。
既然……那麼(就)…… 例：既然你知道错了，就要改正。
要是……那麼……
因为(由于)……所以(因此、因而)，因此，因而;之所以……是因为;
既然(既)……就(便、则、那么)。
一、选择合适的关联词填空。
不是而是 不管总是 不但而且 只有才能 虽然但是 只要就
(1)我们( 不但 )要品德好，( 而且 )还要身体好，学习好。
(2)(只有)勤奋好学，不怕困难的同学( 才能 )学好文化科学知识。
(3)(不管)是刮风、下雨，严寒、酷暑，我边防战士(总是)日日夜夜守卫在祖国的边防线上。
(4)(只要)大家同心协力，( 就 )一定能战胜各种艰难险阻。
(5)我们( 虽然 )取得了文明中队的光荣称号，( 但是 )对照要求还有差距，应当继续努力发扬优点，克服缺点。
(6)夜晚，天空中有一颗慢慢移动，闪闪发亮的东西。这( 不是 )星星，( 而
是 )一颗人造卫星。
二、选择合适的词语填空。
不是……而是…… 因为……所以…… 宁可……也不……
虽然……但是…… 尽管……还是…… 只有……才……
1.( 因为 )草原里的河水十分清澈，( 所以 )从远处看就像一条明如玻璃的带子。
2.在洪水到来之际，老汉( 宁可 )牺牲自己，( 也不)让一个老百姓受到伤害。
3.我童年时的发现( 虽然 )没有科学根据，( 但是 )还是有一定道理的。
三、用合适的关联词语填空。
1、( 因为 )地球有吸引力，( 所以 )树上的苹果往地上掉，不往天上飞。
2、( 无论)我们走到哪儿，( 都 )不会忘记培养我们的小学老师。
3、妈妈( 即使 )吃多少苦，( 也 )不会动摇她供我上大学的念头。
4、妈妈买的这条毛巾( 既 )漂亮( 又 )便宜。
5、今天我们把教室打扫得干干净净，(虽然)累了一点，(但是)感到很快乐。
6、( 即使)你的学习再好，( 也 )不能骄傲。
7、雨来( 宁可 )牺牲自己，( 也不 )向敌人说出李大叔的藏身之地。 人的一生，(只有)奋斗，(才)能成功。
8、王老师( 不但 )严格要求我们，( 而且)严格要求自己。
9、(如果 )不遵守交通规则，( 就 )容易发生交通事故。
10、(既然)你认识到自己错了，(就 )应该改正。
11、( 即使 )下再大的雨，我( 也 )要按时到校。
四、用上恰当的关联词语，把两句话改成一句话。
1、王晶同学学习成绩很好。王晶同学一点儿也不骄傲。
( 虽然王晶同学学习成绩很好，但是一点儿也不骄傲。 )
2、小红读书。小红思考。( 小红一边读书，一边思考。 )
3、你答应带他去买书。你应该准时去找他。
( 你既然答应带他去买书，就应该准时去找他。 )
