多音字是汉字中的一种特殊现象，即一个字有不同的读音。在学习语文的过程中，学生需要认识并掌握这些多音字的不同读音和用法。本文将以五年级学生为对象，介绍一些常见的多音字，并结合生动的例句进行解释。
挨，常见的读音有两种：āi和ái。在第一种读音中，挨表示“靠近，接近”的意思，常用于表示时间上的接近或空间上的靠近，如“快要挨着午饭的时间了”、“他挨着墙站着”。而在第二种读音中，挨表示“遭受，受到”的意思，常用于表示不好的事情即将发生或正在发生，如“挨打”、“挨饿”。
的，是一个常见的多音字，拥有两种读音：dí和de。在“dí”的读音中，的通常用作形容词后缀，用于修饰名词，表示所属关系，如“我的书”、“他的作业”。而在“de”的读音中，的通常用作结构助词，用于连接名词和形容词，表示范围、方位或数量等，如“一杯水的距离”、“天上的星星”。
多是一个常见的多音字，拥有两种读音：duō和duó。在“duō”的读音中，多表示数量上的“许多，很多”的意思，常用于表示数量较大的事物，如“有多少人”、“多年以来”。而在“duó”的读音中，多表示“超过，不止”的意思，常用于表示超过某一范围或限度，如“多于三个人”、“多年以后”。
音是一个常见的多音字，拥有两种读音：yīn和yìn。在“yīn”的读音中，音表示声音的意思，常用于表示声音的种类或声音的大小，如“音乐”、“噪音”。而在“yìn”的读音中，音表示乐谱中的一个音符，常用于表示音乐的节奏或音高，如“五线谱上的音”。
通过以上介绍，我们可以看到，挨、的、多、音都是常见的多音字，它们在不同的语境中有着不同的读音和用法。在学习过程中，我们应该多加注意，通过不断的阅读和积累，来掌握这些多音字的正确用法，并能够在写作和表达中灵活运用。
学习多音字是语文学习中的重要内容之一，也是提高语文能力的有效途径之一。希望同学们能够在学习中多加努力，掌握好多音字的读音和用法，提高自己的语文水平。
