80英语审判评论集锦
本人稳重，吃苦耐劳，具有很强的团队精神，勤奋好学，能吃苦耐劳，能服从上级的命令。高质量完成上级交办的各项任务。期间，我积极参加学校的各种活动，连续三年担任就业协会的学习委员和编辑部主任。我有良好的沟通能力和组织能力，以及很强的团队精神。曾获优秀学生干部，三等奖学金，优秀教学信息员，优秀宿舍管理员，商务英语写作能力强，熟悉外贸进出口流程，有外贸网上平台运营经验，善于利用互联网进行各种互联网信息交流，有一定的网站建设和策划经验，对电脑办公软件操作相当熟悉。
请给我一个学习的机会，我期待着加入贵公司的团队做出自己的贡献！
虽然我只是一名应届毕业生，但我有着应届毕业生的拼搏精神和热情。我希望贵公司能给我这个机会，为贵公司做贡献。
我是xx师范大学商务英语专业的应届毕业生。这几年的学习和生活让我在专业知识、社会活动、团队合作等方面收获颇丰。我对英语有着强烈的热情。我从小就有三个小愿望:第一，希望有一天可以用流利的英语和外国人交流；第二，毕业后可以从事自己喜欢的英语工作；第三，我希望周游世界。有了这三个儿时的梦想，我觉得这几年的学习生活可以说是“痛并快乐着”。我觉得一个人只要有理想，善于学习，什么都不能打败她。
我知道万事开头难，我愿意从最基础的开始学起。希望贵公司能给我这个机会，让我对贵公司这个大家庭更有信心，期待与贵公司同步发展。
大家好，很高兴借此机会介绍我自己。我的名字叫……我喜欢在业余时间阅读、写作、听音乐和交朋友。我是一个自信的人，坚持和耐心是我最大的特点。英语是我的最爱，对我来说非常重要。我希望将来成为一名英语老师，和许多学生分享我的经验。谢谢你
从小学习英语，10年过去了，有些人还是“哑巴英语”。说到找工作，你渴望一些“成功的英语面试训练”。其实罗马不是一天建成的，也不可能快速到达。只能在平时积累的基础上，注意一些细节，运用一些技巧，给自己增加几个成功的筹码。
首先，平时要注意训练自己的听力，至少要听懂考官的提问。如果考官的一个问题出来了，你却听得稀里糊涂，然后两三个“原谅”来了，现场的气氛肯定会急转直下。说话流利，思路连贯，层次分明，不混中文。可以用“嗯”“然而”之类的过渡词，让自己停顿思考，同时让自己的表达显得口语化。
其次，发音要标准。在面试外国老板的过程中，正确清晰的发音是最重要的。不要因为怕犯语法错误而不敢说出来。很多时候，一些小的语法错误并不影响交流，老外也不会特别在意。想说一句话却一时想不起来，换一种方式说，尽量避免卡住，导致沉默。不管怎样，自信点，说英语让人听起来像那样。
-提前准备
主要是个人和业务方面。英语专业的学生要做好充分的准备，有时会被要求用英语解释一个专业术语或回答一个专业问题。也可以去公司的英文网站了解一下企业文化，对bigboss的面试会有帮助。
大家早上好！谢谢你在百忙之中抽出时间。很荣幸有机会参加这次面试。下面我简单介绍一下自己。
我叫多丽丝。我今年23岁，出生在青岛。我毕业于河北科技大学。我本科专业是英语，获得了学士学位。我也在河北师范大学学审计。我对英语感兴趣，并且努力学习。我通过了BEC英语专业八级考试。我曾经在一家美国公司工作。那段时间，我经常和美国人交流，所以我的英语口语提高了很多。
我很乐观，容易相处。我有许多朋友。这个时代团队精神很重要。我认为如果我们想取得巨大的成就，学会如何与他人合作是非常重要的。我的座右铭是“性格决定命运”，所以我决定提醒自己要诚实谦逊地对待每一个人。
俗话说:“态度决定一切”。如果我得到这份工作，我会全心投入，尽我所能做好它。
时光荏苒，一中两个月的实习转瞬即逝。让我感触良多的是，教育实习是每一个准教师至关重要的一步，是我们师范生将理论付诸实践的必要环节。通过实践，可以接触与本专业相关的实际工作，综合运用所学的理论知识、基本技能和专业知识；理论联系实际，既提高了自己的教育实践能力，又拓展了书本之外的知识面，锻炼了各种视角和思维。
20xx年3月4日至4月26日，我在一中7 (9)班实习了两个月。实习的基本内容包括两部分:英语课程教学和班主任工作。在两位指导老师和实习团队成员的指导和支持下，我成功地进行了这次教育实习，共20节课，40节课，8节代课。实习期间策划组织了两次主题班会和一次团队户外拓展活动；同时，我还主动参加或协助学校的各种活动，如:师生互助，年级篮球赛，年级。
在一中实习的每一天，我都在努力把自己的角色从学生变成老师。衣着大方得体，举止自然谦虚，举止文明友好，尽力给学生留下道德修养好、文化水平高的印象。
在教学工作方面，我认真独立备课，分组讨论，尝试修改讲稿，听课，反思总结，精心设计每一个教学步骤和活动的细节，注重每一次课堂表达的清晰性和艺术性；确保教材和课件的规范和准确；保证教学重点和难点突出，学生容易掌握学习；确保课堂互动高效。同时，课后了解不同学生的学习情况，针对不同特点进行辅导；认真仔细地批改作业，用可爱的简笔画表扬和鼓励学生的作业；经常请英语老师指出缺点和不足，虚心听取指导老师的意见，弥补自己在教学工作中的不足，不断提高自己。
至于实习班主任的工作，每天的早自习，跑步练习，眼保健操，课堂纪律，晚自习的督导，课后学生矛盾的处理，学生思想工作的做，班级日常事务的通报，都是高度负责，认真对待，一丝不苟，确保各项工作到位。经过两个月的相处，我和学生们形成了良好的师生关系。我真诚的面对59位同学，理解他们青春期的敏感和迷茫，给予他们更大的尊重和关爱，帮助他们成长。期间策划组织了以“感恩”为主题的第一次班会，让同学们明白现在的物质条件和生活环境来之不易，要时刻感恩，珍惜生命，感恩一切！
在两个月的实习中，站在教学一线，接收科学的、全新的教学模式、教学理念等多元信息，探索不同阶段、不同特点的学生应该如何因材施教，体验和感受教师的多重角色和社会角色。我的“为人师表”的能力和素质在逐步提高，我的教学经验在一天天积累，我深深体会到作为一名教师的光荣和责任！
最后，向徐老师、周老师以及一中所有指导和鼓励我的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意！
20xx年5月1日至6月底，我在邢台市第二十五中学实习了两个月。回想这段经历，我成长了很多。虽然这段时间比较短，但是我会珍惜我在那里留下的每一个足迹。我相信它不是我旅程的终点，而是我挑战和希望的开始。邢台市第二十五中学是一所教学设备先进、教学成绩优异的学校。虽然在邢台的中学并不真实，但其先进的教学设备和优秀的教学资源是其他学校无法比拟的。回顾过去的两个月，我总结了很多经验和不足。虽然我们的专业知识比学校老师好，但是在知识的构建上还有很多差距，在课堂控制和班级管理上也缺乏经验。在实习期间，我真正实践了一个老师的工作，我深深体会到了一个老师的辛苦和不易。
校内外从学生到老师的转变，让我感触颇深。以前觉得初中知识太简单，没什么好讲的。但是通过帮老师批改作业，听老师讲课，我意识到中学英语教学就是要把基础讲解透彻。即使是最简单的知识，也要讲很多遍，学生才能理解和掌握。我们不能用自己的思维去判断和衡量学生。我们认为简单的事情对他们来说其实很难。看着老师不断地对学生教务处进行批评和指导，我意识到老师的职责不仅仅是简单地传授知识，还要培养学生的学习习惯和方法，这是教学活动的关键。
每当我站在讲台上，被一双纯净的眼睛聚精会神地注视着，我作为一名教师的价值感和成就感就会油然而生。实习期间，我没有尽到一个好老师的责任，不可能所有的学生都喜欢我。但只要有同学记得我，我就不会后悔实习。记得那是实习的第四天，一个学生在我桌上留了一张纸条:“谢谢老师。你让我对英语感兴趣。我会好好学习，尽快提高成绩。”这是我实习时收到的礼物。我相信我离成为一名合格的教师不远了。
实习的第二周，我开始准备讲座。由于我以前从未给任何人做过讲座，我真的很困惑。所以在讲座的前一天，我和老师进行了一次认真的讨论，老师给了我很多建议和信心。尽管我做了充分的准备，但第二天走上讲台，面对这么多双眼睛，我还是很紧张。但我很快调整了心态。总的来说，我相信我在这门课上是成功的。
一堂准备充分的课对学生和老师都有好处。例如，当我在讲Unit8的时候，这节课的主题是如何询问和表达天气情况。这很难教，如果按照书本来教，学生会觉得很难，很无聊。为了上好这堂课，我认真研读了课文，找出了重点和难点，准备有针对性地讲课。为了使课堂生动，我仍然使用多媒体。学生上课兴趣极高，气氛相当活跃。我相信我已经迈出了成为一名合格教师的第一步。课后，老师告诉我，充分的备课可以调动学生的积极性，课堂效果会很好，但同时学生在课堂上也要有开车的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。所以在课堂上，一定要尽量让学生参与进来，不要分散他们的注意力，这是很讲究方法的。课堂内容丰富，教学状态自然，讲课生动，难度适中，面面俱到，自然会吸引学生。所以老师每天都要有足够的精神，让学生感受到一种自然的氛围。
以上是我个人的实习鉴定。虽然还有很多不足，但我真的收获了很多。我认为教育是一个互动的过程，不仅教师要全身心投入教学，学生也要积极配合，这样才能真正把知识传递给学生。这个过程是快乐的，也是辛苦的，
