60节选商业竞争评论
实习学生认真负责，虚心好学，业务紧急时加班无怨。工作中能主动学习和请教他人，认真负责，能完成导师和领导交给的任务。遵守公司劳动纪律，出勤率高，与同事相处融洽，能够团队合作，体现了学校较高的德智体教育水平。
在我公司实习期间，同学们努力工作，认真学习，努力工作，展现了扎实的国际商务专业知识和基本功。帮助指导老师的工作，从中学习货运业务知识，虚心好学，善于思考，培养团队精神和人际交往能力，遵守公司劳动纪律，与同事和睦相处。在时间紧张的情况下，我加班加点完成任务，毫无怨言，可见学校德育工作的扎实。能够将在学校学到的知识灵活运用到具体工作中，适应能力强。同时，学生可以遵守我们公司的规章制度。实习期间从未出现过旷工、迟到、早退的现象。
xx同志积极，态度端正。实习期间，她主动要求去各个部门了解情况，从多方面努力开拓视野。她先后去了财务管理部、招标办、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理部、法律事务办公室等各大业务部门。她通过学习文字材料，与各部室工作人员交流，全面了解了我部的主要职能和重点工作，也帮助完成了一些职权范围内的行政事务。这种积极的工作态度赢得了各部门员工的一致好评。
xx同志谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论与实践的结合，将大学学到的课堂知识有效运用到实际工作中，认真听取老同志的指导，虚心听取他人提出的工作建议。表现出强烈的求知欲，并能仔细观察、亲身体验、独立思考和综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
xx同志很勤奋，很努力。独立工作的创造性和建设性思维；具有一定的开拓创新精神，接受新事物快，涉及面广，在工程计算领域不断探索，有自己的想法和设想。能服从命令，认真敬业，责任心强，工作效率高，坚决执行公司指令。在时间紧的情况下，加班加点，保质保量完成任务。
xx同志待人真诚，作风朴实。这个学生严格遵守我们单位的规章制度。实习期间，他从未无故旷工或早退。他能与单位同事相处融洽，沟通和谐，取长补短，虚心好学，注重团队合作。
该生综合素质好，专业能力强，政治表现好，法纪观念足，服从安排和指挥，与同事相处融洽。在短暂的实习期间，他能够兢兢业业，兢兢业业，认真负责，我相信他在以后的工作中会取得优异的成绩。希望xx同志继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国打下坚实的基础。
在我单位实习期间，xxx同学积极主动，努力学习，尊敬师长，真诚待人，能够服从命令，团结同事，不怕苦不怕累，能够灵活运用专业知识解决工作中遇到的实际困难。实习期间，得到了领导和同事的好评。
Xxx于20xx年9月至20xx年7月在联想集团有限公司北京工厂实习。该员工在实习期间，认真学习各项专业技能，严格执行各项管理规定，积极参加相关竞赛，能够满足流水线、单元线各岗位的要求。在月末考核中，多次获得名次，团队意识强，能对团队进步提出合理化建议，整体表现良好。
在联想北京工厂实习期间，xxx能够严格遵守并执行公司的规章制度，积极配合相关邻站同事，协调完成各项生产任务。在包装备料岗位上，xxx能够探索出更好的工作方法来提高效率，在车间备料比赛中获得一等奖。刘伟在其他站的学习中也表现出积极的态度，通过学习成为一名合格的多面手。他在团队生活中受到了领导和同事的高度赞扬。
Xxx同学工作积极，学习努力，尊敬老师，待人真诚。一年来，他们的技术理论水平和操作水平都有了很大的提高。希望他们加强学习，早日成才。
Xxx同学工作努力，能按照老师的要求工作，尊重老师。一年来，技术理论水平和操作技能得到了提高。希望以后更加努力成为一名合格的建筑人才。
xxx在我单位实习期间，能够服从领导和指挥，团结同事，不怕苦不怕累，将在学校学到的知识和技能运用到实际工作中。
在我单位实习期间，xxx能够服从指挥，团结同事，不怕苦不怕累，将我在学校学到的知识和技能运用到实际工作中。
一年来，xxx同学积极向上，踏实肯干，与老师同事关系良好。他们一直在耐心学习，努力提高自己的技能，受到大家的好评。希望他们以后发扬成绩。
xxx同志在过去的一年里工作踏实，勤奋，认真。对工作一丝不苟，认真负责；对同事积极热情；对客户诚实守信。团结和配合公司各部门，出色地完成了一年的工作。
我能够从大局出发，服从安排，在部门会议上热心为同事出谋划策，得到了同事们的好评。感谢她/他所做的一切，也希望她/他在新的一年里取得更好的成绩。
演讲稿
首先，我很荣幸评论这次演讲比赛。同时，我也非常感谢组委会给我这样一个与大家学习和交流的机会。
演讲不同于一般的演讲，它是一门艺术，内容需要演讲者围绕主题，深入分析，引起听众的思考和共鸣，以自己的才华和智慧说服人。形式要求演讲者能够恰当地表达，充满激情地投入，以情感人。而你要设计好自己的形象，穿着大方得体，手势表情自然协调，甚至眼神真诚认真，与观众交流。
总体来看，今天参赛选手的发言有以下几个特点:
一是主题突出。参与演讲的同学们从不同方面解读了“清明感恩”的主题。缅怀先烈，寄托哀思，树立理想，展望未来，叩问灵魂，爱国爱家，热爱生活；自信、责任、担当能启迪人，能教育人。
二是有声有情。在今天的演讲中，大部分选手基本上都是声音洪亮，充满感情，抑扬顿挫，张驰，使演讲富有感染力和吸引力。
第三，语言流畅。参赛选手都能出稿，对仗、排比等修辞手法在演讲中运用得很好，使得今天的演讲显得文采飞扬，激情四射。
个人认为3号、7号、9号球员在以上几个方面的表现都比较好。当然，今天的演讲也有不足之处。
个别选手准备不充分，演讲内容缺乏原创性和个性，没有给人留下深刻印象。有的玩家过于紧张，缺乏停顿，导致整体内容层次不清，个别单词发音不准，如“载入”“载入史册”音调不准。也有同学对演讲内容比较熟悉，出现长时间停顿，导致演讲不够流畅，影响演讲质量。
在今天的演讲过程中，学生们的青春和热情是非常能够感动人和感染人的。
美国作家塞缪尔·厄尔曼(Samuel ullman)有一首诗《青春》:这里给大家节选一下。
“青春不是桃面红唇软膝，而是深沉的意志和瑰丽的想象；青春弥漫长虹，勇气压倒胆怯，进取压倒苟安”。希望同学们在以后的学习生活中，积极参加学校组织的各种活动，锻炼自己的能力，展示自己的风采，为自己的青春留下一幅绚丽多彩的画卷。
领导和同事:
大家好。
很高兴被邀请参加今天的朗诵比赛，也很荣幸代表评委对今天的比赛发表自己不成熟的看法。
今天这个比赛的朗诵，用最通俗的话来说，就是高，大，高。高端、大气、高档。选手们的精彩表演给我们留下了深刻的印象。
我从三个方面简单说一下:
1.至于题目的‘选择’，今天参赛选手的选择都是积极健康向上的，也有振奋人心的，感动人心的，充满正能量的。无论是朗诵者还是听者，都能从他们身上学到心灵鸡汤。
第二，在朗诵技巧上，参赛者能用标准普通话朗诵，字正腔圆。能够准确把握作品内容，透彻理解其内在含义，并结合诗歌内容恰当运用停顿、重音、语速、语调等手段，对作品进行再创作，用自己独特的处理方式对作品进行全新的诠释。在背景音乐的选择上，也是恰到好处，极具艺术感染力。
例如，最后，我想提一个建议。背诵的要求比朗读的要求高。背诵就是用清晰洪亮的声音背诵文章，传达文章的思想内容。可见它要求不看作品，面向观众，除了用声音，还需要用眼神、手势等肢体语言来帮助表达作品的感受，引起观众的共鸣。它集文学性、艺术性和表演性于一身。从今天的比赛来看，我们在表演和艺术上还有进一步提升的空间空。
