对联俗称对对子，深受老百姓的喜爱。
古代有许多关于对对子的民间故事，流传千百年，让老百姓们津津乐道。
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今天我就和大家分享一个民间趣味对联故事：吝啬财主苛待教书先生，先生妙用萝卜对联，留下一段趣味传说，老百姓千百年来津津乐道！
话说古代有个土财主，虽然很有钱，却是一个吝啬鬼。
怎么形容呢，他就像《儒林外史》的严监生，对其他人很吝啬很小气，但是对家人还是可以的。
这个吝啬的土财主望子成龙，想要让孩子有个好老师，所以呢，找了当地的一个著名才子，想要让才子给他儿子当教书先生。
教书先生说：“教你的孩子可以，但是我一年要一两银子的束脩。”
束脩，就是老师的工资。
土财主一听，瞬间脸色变了，心里想：“爷爷的，一两银子，这是抢钱吧？太黑了！”
但是转念一想，可能贵有贵的道理，为了孩子，那就忍了吧。
但是土财主又转念一想，不行，不能让教书先生白白赚走这一两银子，白花花的银子，那可是他的命根子啊！
土财主两只小眼睛转来转去，忽然有了一个好主意。
他笑眯眯地对教书先生说：“先生啊，我当然信任你的才华。但是，我也要知道孩子学了一年的效果呀。所以呢，我想我们来个君子约定。
到年底的时候，我出三个对子，考考我的孩子。如果孩子能够出口成章，三次全都对出下联，那我就付出酬金给你。
假如孩子对不出下联，那抱歉了，银子不能给你。先生，你看这样可以不？”
土财主的小算盘打得叮当响，他知道自己的孩子天资不行，有些愚笨，只学一年的话，肯定没有办法对出下联。
所以，到时候只要自己出几个难题，孩子肯定对不出来，这不就是白赚教书先生一年的工资吗？到时候，那可真是又让孩子读了书，又不用花钱，美滋滋啊！
教书先生根本不知道土财主的心思，只是觉得有些奇怪，心里想：“这个东家事情真多，既然来找我教书，难道不知道我的才华？”
但是教书先生转念一想，算了，不和这个财主一般计较，反正他有自信让孩子提高学习能力，所以爽快同意了土财主的要求，成为了土财主家里的私塾老师。
但是到了土财主家里，教书先生才明白自己这次合同算是走眼了。
他是真没有想到，世界上真有那么抠门的人啊！
这个土财主吝啬如鬼，自己和孩子吃大鱼大肉，却只给教书先生粗米饭和萝卜菜。
什么蒸萝卜、炖萝卜、炒萝卜、酱菜萝卜、咸萝卜、甜萝卜、辣萝卜干、炒萝卜丝、炒萝卜干、萝卜汤……
看上去菜很多，可他爷爷的，全是萝卜啊！
教书先生后来才知道，这个土财主是有备而来，居然专门种了几亩地的萝卜，用来打发长工和用人的伙食。
虽然教书先生是文化人，可是在土财主眼里，教书先生和用人、长工没有啥区别，都只配吃萝卜。
知道真相后的教书先生，肺都差点气炸了，世上哪有这样吝啬的人啊！
又要马儿跑，又要马儿不吃草，真是抠门到家了！
教书先生由于签订了合同，如果中途辞职不干，那反而要倒扣一两银子给土财主！
教书先生这才明白，这个土财主真是精明啊，一开始就挖坑下套，早就在合同上面做文章了！
这可真是哑巴吃黄连，有苦说不出啊！
所以，教书先生也是很无奈，强忍着心里的不满，还是呆在土财主家里，天天吃萝卜。
不到半年，教师先生就瘦了二十斤！
废话，读书人本来身体就文文弱弱的，又没有营养，能不瘦吗？
更恼火的是，土财主的孩子根本不是学习的料，平日里比较贪玩，根本不爱读书，读书的天资也不够，很多问题是一问三不知，整一个呆头鹅。
如果说，学生比较聪明，或者学生比较好学，作为教书先生，就算心里对土财主不满，也还是愿意认真教书，认真对孩子负责。
毕竟，孩子的爹有错，孩子没错啊！
可是，土财主的孩子又贪玩又笨，根本不爱学习，教书先生教书的过程根本就是折磨。
再加上土财主又这么吝啬，这么苛待，教书先生泥人也有火性，自然也就懒得管孩子了：“孩子，随便吧，你爱学不学，爱闹不闹。”
后半年，教书先生都只顾自己读书写文章，对孩子的学习是装模作样，完全敷衍了事。
没办法，谁让你土财主那么无耻呢？
孟子说：“君之视臣如手足，则臣视君如腹心；君之视臣如犬马，则臣视君如国人；君之视臣如土芥，则臣视君如寇仇。”
君臣尚且讲究个真心对待，何况只是东家和教书先生的关系呢？
用脚趾头想想也知道，不给教书先生平等的待遇，还想要教书先生用心教孩子，可能吗？
这不是不负责任，这叫理所应当！
转眼到了年底考核的时候，孩子玩了大半年，这时候突然有点慌，紧张兮兮地望着教书先生：“先生啊，俺根本不会对对子啊。要是对不出俺爹的对子，俺怕被打屁股诶。”
教书先生比较淡定：“没事，到时候你看我给你提示，保证你对出下联。”
教书先生之所以有底气，那是因为他早就知道土财主也是个笨蛋，根本不可能想出什么厉害的上联。
要是土财主也有真才实学，土财主就一定明白读书科举改变命运的重要，就一定不可能用一整年的萝卜来苛待教书先生了。
果不其然，土财主在饭桌上对孩子发起了考核。第一个上联是：“青菜。”
教书先生虽然满腹怨气，这时候也差点笑出声，心里想：“真是菜到抠脚了。”
然后，教书先生用筷子夹起了一块萝卜，在财主的孩子面前晃了晃。
孩子虽说笨了点，但也不是完全的傻子，马上回答说：“萝卜。”
土财主一听，蔬菜对蔬菜，真不错，看来下一个对联要难一点了。
土财主想了想，出了第二题：“绸缎。”
“噗！”
教书先生真的忍不住了，突兀地笑出声来。
土财主奇怪地望着教书先生：“先生，怎么啦？”
“没什么。”教书先生竭力忍住笑，又夹着一块萝卜，在财主的孩子面前晃了晃。
孩子熟门熟路，脱口而出：“萝卜！”
土财主很纳闷：“怎么又对萝卜呢？不可以重复！”
教书先生笑眯眯说：“东家听错了，你孩子说的是‘罗帛。’罗帛和绸缎都是丝织品，对得很工整嘛。”
土财主吃了没文化的亏，无言以对，只是在心里想：“最后一个问题了，我必须出一个最刁钻最困难的问题，让孩子对不出下联，这样我的一两银子就不会飞了！”
土财主想了大半天，终于想出了一个上联：“钟鼓。”
教书先生见怪不怪，都感觉不到好笑了。他照样夹着一块萝卜，在财主的孩子面前晃了晃。
孩子是老马识途，非常自信，非常豪迈，大声回答：“萝卜！”
土财主皱着眉头，摇头说：“又是萝卜，重复不行。先生，孩子年底考核不过关，看来这一两银子的束脩不能给你咯。”
教书先生不慌不忙，笑着说：“东家听错了吧。孩子说的是锣钹，锣钹和钟鼓一样，都是乐器，对仗很工整啊，孩子很有才啊。孩子，你说的是不是锣钹？”
孩子像小鸡啄米一样，连连点头：“是是是！”
土财主肉痛不已，似乎还在犹豫给不给银子，还在想办法怎么找借口留下银子。
忽然土财主有了借口，变了脸色：“先生，你是不是没有用心教书？怎么我孩子只会萝卜？你这是敷衍了事，不配拿钱。”
教书先生哈哈一笑：“我眼中所见，口中所吃都是萝卜，不教孩子萝卜，还能教什么呢？如果东家觉得孩子的下联对得不工整，可以去找县太爷。反正有合同，我们去官府说话！”
土财主这才无话可说，忍痛割爱，拿出一两银子给教书先生。
教书先生哈哈大笑，扬长而去：“感谢东家的萝卜大餐！额外奉送东家一句良言，就算你积累百万家私，只怕将来你的孩子挥霍一空，也要天天吃萝卜大餐呢！”
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