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仿写句子练习
参考答案：1、秋天来了，大雁向南飞，一会儿排成一字，一会儿排成人字。2、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！3、小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。4、春天的天气像娃娃的脸，一会儿晴，一会儿雨。5、……像……6、弯弯的月儿像小船。7、蓝蓝的天空像大海。8、弯弯的月儿像弯刀。9、红红的脸蛋像苹果。10、闪闪的星星像眼睛。11、雨点儿从云彩里飘落下来12、小松鼠从树上跳下来。13、明明从屋里跑出来。14、树叶从树上落下来。15、小草从土里钻出来。16、雪花从天上落下来。17、我是小学生。18、蓝天是白云的家。19、树林是小鸟的家。20、小河是鱼儿的家。21、泥土是种子的家。22、北京是我国的首都。23、五星红旗是我国的国旗。24、白云在天上飘来飘去。25、小鸟在天上飞来飞去。26、鱼儿在水里游来游去。27、小牛在田里走来走去。28、那地方的海，真的像老师说的，那么多种颜色吗？29、那地方的云，真的像同学说的，那么洁白柔软吗？30、那地方的葡萄，真的像课文说里，那么五彩缤纷吗？31、有时候我觉得自己很大，我自己穿衣服的时候，我自己系鞋带的时候，我觉得自己很大。32、有时候我觉得自己很小，我搬不动书桌的时候，我看见老鼠喊爸爸的时候，我觉得自己很小。33、大海，蓝蓝的，又宽又远。34、沙滩，黄黄的，又长又软。35、草芽，尖尖的，又细又密。36、荷叶，圆圆的，又多又绿。37、谷穗，弯弯的，又多又好。38、棉花，轻轻的，又白又软。39、小鸡画竹叶。40、小狗画梅花。41、小鸭画枫叶。42、小马画月牙。43、松鼠的尾巴好像一把伞。44、孔雀的尾巴好像一把扇子。45、老鼠的尾巴好像一条线。46、燕子的尾巴好像一把剪刀。
参考答案：一、照样子，把句子写得更生动。1、例：天空中飘着气球。（ 蓝蓝的 ）天空中飘着（五颜六色的）气球。（1）蝌蚪甩着尾巴。（小小的）蝌蚪甩着（长长的）尾巴。（2）池塘开满了荷花。（宽宽的）池塘开满了（美丽的）荷花。（3）枝叶向四面展开，就像搭起了凉棚。（茂盛的）枝叶向四面展开，就像搭起了（绿色的）凉棚。（4）日月潭吸引了中外游客。（闻名中外的）日月潭吸引了（许许多多）中外游客。（5）葫芦藤上挂着几个小葫芦。（绿色的）葫芦藤上挂着几个（可爱的）小葫芦。2、例：雪孩子变成了水汽。雪孩子变成了水汽，（很轻很轻的）水汽。（1）湖面上飘着雾。湖面上飘着雾，（很薄很薄的雾）。（2）枣树上开满了花。枣树上开满了花，（很香很香的花）。（3）马路两旁都是楼房。马路两旁都是楼房，（很高很高的楼房）。（4）赵州桥是一座桥。赵州桥是一座桥，（很长很长的桥）。二、照样子，把下面的句子改为陈述句。例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。1、天不过井口那么大，还用飞那么远吗？2、天不过井口那么大，不用飞那么远。3、不努力学习，怎么会有好成绩？4、不努力学习，不会有好成绩。5、你这样自私怎么会交到朋友呢？你这样自私不会交到朋友。6、有志者事竟成，这难道不是真理吗？7、有志者事竟成，这是真理。三、照样子，写出比喻句。例：长长的柳条像姑娘的头发。1、白白的云朵就像（雪白的棉花）。2、一片片落叶像（飞舞的蝴蝶）。3、爸爸的鞋像（可爱的小船）。4、路旁的路灯像（笔挺的战士）。5、天上的星星像（闪亮的钻石）。6、纷纷扬扬的雪花像（轻盈的羽毛）。7、平静的湖水像（一面镜子）。8、高高的山峰像（一位巨人）。9、蓝蓝的天空像（广阔的大海）。10、长长的胡子像（一团杂草）。
四、照样子，写出拟人句。例：雾把自己藏了起来。1、风（在树枝间散步）。2、小草（向我点头问好）。3、谷穗（垂下了头）。4、小鸟（在树枝上歌唱）。5、花儿（绽开了笑脸）。五、照样子，写一写例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的、五光十色，美丽极了。1、公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的、五光十色，美丽极了。2、下课了，同学们在操场上活动，有跑步的、跳高的、跳远的、打篮球的，处处欢声笑语，热闹极了。六、用下面的词语造句。1、有时候……有时候 我的爸爸有时候严厉，有时候慈祥。 我有时候喜欢热闹，有时候喜欢安静。2、在 ……在 ……在 ……在早晨我去公园晨练，有的人在跑步，有的人在做健身操，有的人在舞剑，有的人在踢毽子，还有的人在玩空竹。3、一边……一边妈妈一边洗衣服，一边听音乐。4、首先……再……然后……最后洗衣服时，首先把衣服打湿，再把袖口、领子搓洗干净，然后漂洗干净，最后拧干。包粽子时，首先拿两篇竹叶折个角，再把馅料装在角里，然后用竹叶抱住馅料，最后打个结。5、那么……那么天空那么高，那么蓝。海那么蓝，那么宽。
句式转换练习
参考答案：
小学语文句式转换练习一、反问句改陈述句1. 我们怎能忘记老师的谆谆教导？我们不能忘记老师的谆谆教导。2.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。3.这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？这里的景色这么美，使我们流连往返。4. 这点小事，难道还要妈妈担心吗？这点小事，不要妈妈担心。5.大千世界，哪里没有野花的倩影呢？ 大千世界，到处都有野花的倩影。6.你难道没看比赛吗？你看了比赛。7.你难道不去上体育课了吗？你去上体育课。8、我们哪里有近道，还不和你们是一条道？我们没有近道，还和你们是一条道。9、毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。毒刑拷打不算什么。死亡也无法叫我开口。10、都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？都是你自己找的，我帮不了你的忙。11、我们遇到困难，怎么能退缩呢？ 我们遇到困难，不能退缩。12、大家都能办到的事，难道我就不能办到吗？大家都能办到的事，我就一定能办到 。13、雷锋精神怎么会过时呢？雷锋精神不会过时。14、知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢？知识是无止境的，我们没有理由骄傲自满，故步自封。15、冬天来了，春天还会远吗？冬天来了，春天不会远了。二、 陈述句变反问句1.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。我们怎么能因为学习任务重而不参加体育活动呢？ 2.这幅画是我们班茵苗画的。难道这幅画不是我们班茵苗画的吗？ 3.父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。父母含辛茹苦地把我们养大，我们怎么能伤他们的心呢？4.对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。对少数同学不守纪律的现象，我们怎么能不闻不问呢？对少数同学不守纪律的现象，难道我们能不闻不问吗？5、猫的性格实在有些古怪。难道猫的性格没有些古怪吗？6、在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。难道在这个长满了红锈的鱼钩上，没有闪烁着灿烂的金色的光芒吗？7、这活泼的小孩是我的好朋友。 这活泼的小孩难道不是我的好朋友吗？8、这个真实的故事使我深受感动。这个真实的故事怎么不使我深受感动呢？9、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。我们怎么能辜负老师对我们的殷切希望呢？10、春风吹绿了田野。难道春风没有吹绿田野吗？11、是春风吹绿了田野。难道不是春风吹绿了田野吗？12、我们不能做损人利己的事。我们怎么能做损人利己的事呢？
三、直接引语与间接引语1. 外公对茵苗说：“我告诉你，这是中国最有名的花。”外公对茵苗说，他告诉茵苗，这是中国最有名的花。2.小青笑着对妈妈说：“小明今天生病了，我去帮他辅导功课。”小青笑着对妈妈说，小明今天生病了，他去帮小明辅导功课。3. 李老师兴奋地说：“我们班战胜了四（1）班，获得了冠军。”李老师兴奋地说，他们班战胜了四（1）班，获得了冠军。4. 妈妈对茵苗说：“我把你的书包缝好了。”妈妈对茵苗说，她把茵苗的书包缝好了。5.爸爸说：“我明天要去广州，你自己做饭吃。”爸爸说，他明天要去广州，让我自己做饭吃。 6. 爸爸说：“你明天别去玩了，我有事带你出去。”爸爸说，让我明天别去玩了，他有事带我出去。 7、周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。”周瑜长叹一声说，诸葛亮神机妙算，他真不如诸葛亮。8、山姆握着珊迪的手说：“我会永远照顾你的。”山姆握着珊迪的手说，他会永远照顾珊迪的。9、张林告诉我：“要是星期日下雨，我们就不去看电影。”张林告诉我，要是星期日下雨，就不去看电影了。10、贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”贝多芬说，他是来弹一首曲子给这位姑娘听的。11、小红说：“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。”小红说，今天下午学校组织到野外活动，她必须参加。12、蔺相如说：“这块璧有点儿小问题，让我指给您看。”蔺相如说，这块璧有点儿小问题，让他指给您看。13、蔺相如说：“秦王若有诚意换璧，我就把璧交给他：“蔺相如说，秦王若有诚意换璧，他就把璧交给秦王。14、妈妈对我说：“我上班去了，你中午在家自己温习功课。”妈妈对我说，她上班去了，让我中午在家自己温习功课。四、缩句1. 山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。话包蕴着哲理。2. XX团取得了长征中的又一次决定性的胜利。 XX团取得胜利。3.汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。工人师傅把钻安装好。4. 语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。老师讲了故事。5、我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。 崇山峻岭蕴藏着煤和石油。五、修改病句病句类型（1）成分残缺1.春天来了，越来越来暖和了。春天来了，天气越来越来暖和了。2.洒在沙滩上，沙滩上一片银白。月光洒在沙滩上，沙滩上一片银白。3.学了《爱迪生》这一课受到了教育。学了《爱迪生》这一课我受到了教育。4.雷锋全心全意为人民服务的事迹。雷锋全心全意为人民服务的事迹值得我们学习。（2）成分赘余1.联欢会上，他首先第一个走上台表演节目。联欢会上，他第一个走上台表演节目。2.奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜和蔬菜。奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜。3.我经常阅读、看科幻小说。我经常阅读科幻小说。4.松鼠喜欢把窝搭在高大的大树上。松鼠喜欢把窝搭在高大的树上。（3）表意不明1、李红有时候经常和张明在一起打球。李红经常和张明在一起打球。2、妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。妹妹找不到爸爸妈妈她心里很着急。3、有人主张接受，有人主张反对，他同意这种主张。有人主张接受，有人主张反对，他同意第一种主张。4、 全班同学都参加了这次公益活动，只有张刚没有参加。全班同学除了张刚以外都参加了这次公益活动。（4）搭配不当1、今天联欢会上的音乐和舞蹈真好看。今天联欢会上的杂技和舞蹈真好看。2、我很喜欢参加自然博物馆。我很喜欢参观自然博物馆。3、战士们冒着倾盆大雨和泥泞的小路前进。战士们冒着倾盆大雨和踩着泥泞的小路前进。4、战斗正在热烈地进行着。战斗正在激烈地进行着。（5）语序不当1、我们学校师生全体去参观科技馆。我们学校全体师生去参观科技馆。2、王丽在演唱会上唱了优美的一支歌。王丽在演唱会上唱了一支优美的歌。3、美术和音乐这两门功课对我很感兴趣。我对美术和音乐这两门功课很感兴趣。4、李华被同学们一定评为三好学生。李华被一定同学们评为“三好学生”。5、 学校把“学雷锋积极分子”的名单已经公布出来了。学校已经把“学雷锋积极分子”的名单公布出来了。六、“把”字句和“被”字句1、这个故事里的主人公迷住了我。“把”字句：这个故事里的主人公把我迷住了。“被”字句：我被这个故事里的主人公迷住了。2、大风卷起的尘土遮住了我的视线。“把”字句：大风卷起的尘土把我的视线遮住了。“被”字句：我的视线被大风卷起的尘土遮住了。3、经过一千多次的试验,爱迪生终于找到了适合做灯丝的材料。“把”字句：经过一千多次的试验,爱迪生终于把适合做灯丝的材料找到了。“被”字句：经过一千多次的试验适合做灯丝的材料,终于被爱迪生找到了。4、疲劳和干渴，折磨得它们有气无力“把”字句：疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。“被”字句：它们被疲劳和干渴，折磨得有气无力。5、朋友们马上纠正了我的错误。“把”字句：我的错误马上被朋友们纠正了。“被”字句：朋友们马上把我的错误纠正了。10.齐这船舷的菜叶和垃圾填没了这只船和那只船之间的空隙。“把”字句：齐这船舷的菜叶和垃圾把这只船和那只船之间的空隙填没了。“被”字句：这只船和那只船之间的空隙被齐这船舷的菜叶和垃圾填没了。11.一大滴松脂滴下来，正好包住了一个苍蝇可一个蜘蛛。“把”字句：一大滴松脂滴下来，正好把一个苍蝇可一个蜘蛛包住了。“被”字句：一大滴松脂滴下来，一个苍蝇可一个蜘蛛正好被包住了。12、我不小心摔坏了陈明的飞机模型。“把”字句：我不小心把陈明的飞机模型摔坏了。 “被”字句：陈明的飞机模型被我我不小心摔坏了。13、周瑜的军队打得曹操丢盔弃甲，狼狈逃窜。“把”字句：曹操被周瑜的军队打得丢盔弃甲，狼狈逃窜。“被”字句：周瑜的军队把曹操打得丢盔弃甲，狼狈逃窜。七、改变词序，意思保持不变。1、出金华城大约5公里到罗甸。出金华城到罗甸大约5公里。2、雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。雨哗哗哗哗地从早到晚下个不停。3、我家在市图书馆附近住。 我家住在市图书馆附近。八、改变词序，改变句意。1、那些来南京的客人都很热情。那些南京来的客人都很热情。2、这几道题你全没有做对。这几道题你没有全做对。3、这些北京来的客人水平非常高。 这些来北京的客人水平非常高。九、按要求改写句子。1、例：夜空的繁星，仿佛碧波上撒满的宝石。海面上的波光，仿佛地上闪闪发光的金子。 井冈山是中国革命的摇篮。西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。 阳光之下，湖面成了金色的镜子。2、例：天空的星星快活地眨着眼睛。宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语 。 十、按要求造句。1、欣欣向荣①用来形容花草树木的什么：春天来了，大地一派欣欣向荣的景象！②用来比喻事业的 改革开放后：教育战线出现了欣欣向荣的新局面。2、骄傲①用来表示褒义的：身为中国人我感到无比骄傲！五星红旗在奥运会场高高飘扬，中国人都很骄傲。②用来表示贬义的（指不谦虚）：成绩好也不能骄傲，应该保持下去。他是个很有能力的年轻人,但是有点骄傲。3、好像①写成比喻句：这一朵朵菊花，远看好像一个个色彩鲜艳的绣球。②写成不是比喻句的：茵苗好像她的妈妈。
