歌颂献给老师的名言警句
1、廉洁铭心灵，清白写人生
2、执教理念是蜡烛总会燃烧，是火炬总会点燃
3、差生身上应更多体现着老师的爱。
4、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基
5、教师的人格是教育的基石。
6、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。(李婵)
7、教师与画家不同的是他要创造真、善、美的活人。
8、学高为师，身正为范。
9、视责任为美德。
10、认认真真工作，老老实实做人。
11、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
12、做正确的事，正确地做事，把正确的事做正确。(王昕)
13、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
14、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
15、一、永远要爱自己的老师，永远要以尊敬的口吻来称呼“老师”这两个字。出自：〔意〕亚米契斯《爱的教育》
16、老师，在这天咱们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花!
17、教师的春风，日日沐我心
18、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
19、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
20、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
21、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。
22、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
23、程门立雪故事：有一次一位学生来拜见程颐，因为他有些问题想要问，但是他在窗户外边看见他的老师在屋子里边坐着睡着了，不忍心打扰他的老师，站在门外边，静静地等着他的老师醒过来。
24、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
25、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
26、老师们高尚的人格感染着我们，谆谆教导与切切关怀犹如清风温和抚过，抚平我们的幼稚与顽劣，让我们沐浴在阳光下，从新生的幼苗成长为参天的巨树。
27、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。
28、芸芸众生，孰不爱生？爱生之极，进而爱群。——秋瑾
29、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》卷四《尊师》
30、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
歌颂献给老师的名言警句
31、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声。
32、老老实实育人，世(师)世代代受敬，宁(您)愿白了双鬓，好让小树成材。面对讲台，背靠黑板，在时光长河里，老师是您把一个个分钟，用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环。
33、以德感人，为人师表。
34、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
35、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章
36、上善若水，厚德载物。(兰静)
37、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
38、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
39、习于智长，优与心成。
40、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
41、太阳下最光辉的职业是教师。
42、当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。——冯学峰
43、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
44、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土，浇水，捉虫，施肥的园丁终将迎来争奇斗艳的春天。
45、做人横平竖直，事心中有数，求学青出于蓝。(樊英茹)
46、用心做事，用爱育人
47、善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
48、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
49、己所不欲，勿施于人。(张欣然)
50、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
51、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
52、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
53、君子隆师而亲友。——《荀子·修身篇》
54、教师就是要敬业爱生。
55、严师出高徒。
56、愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。
57、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人
58、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
59、用心去聆听孩子们的心声，用爱滋润每个幼儿的心田
60、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。——韩愈
歌颂献给老师的名言警句
61、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德
62、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
63、博学，耐心，宽容，是教师最基本的素质。
64、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
65、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
66、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋
67、你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。——毛泽东
68、贫不足羞，可羞是贫而无志。——吕坤
69、身教重于言传。——王夫之
70、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
71、在过多的要求孩子的同时，也应该尽可能的尊重他们。
72、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
73、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着的“众里寻他千百度”。
74、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
75、读书一刻，馨香一生。(何丽华)
76、出自：〔德国〕雅斯贝尔斯：《什么是教育》
77、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
78、我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大，活动才可以说是伟大的。——契诃夫
79、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
80、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
81、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
82、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
83、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
84、想让生命辉煌，就别浪费青春。
85、师友贵隆亲，古学当自反。师严，然后道尊，道尊，然后民敬学。——（汉）韩婴《韩词外传》
86、身为世范，为人师表。
87、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
88、德高为师，身正为范。
89、事师之犹事父也。——《吕氏春秋·劝学》
90、怎样的老师造就了怎样的学生。
歌颂献给老师的名言警句
91、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
92、天上下起了大雪，而且越下越大，杨时没有走，在雪中站立着，过了一会已经有了一尺厚了，这时候他的老师醒了过来，他才走进了屋内，程颐说那个的时候他看见了一个雪人。
93、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻
94、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
95、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，(m.lz13.)是会防害孩子增强体质的。
96、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
97、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
98、认认真真教书，踏踏实实做人。
99、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
100、养不教，父之过;教不严，师之惰。
101、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
102、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
103、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
104、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路—马卡连柯
105、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
106、一分耕耘，一分收获。(张晓)
107、事勿忙，忙多错;勿畏难，勿轻略。(张富菊)
108、安全第一。(鲍永宾)
109、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
110、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
111、平凡之中蕴藏伟大的追求，平静之中怀抱满腔热血，平常之中饱含强烈责任感
112、心灵塑造的最佳工程师。
113、老师如罗盘指引方向，教我们描绘人生的第一笔蓝图，他们以春风化雨的温柔，对我们关怀备至；以博古通今的满腹经纶，带领我们徜徉知识之海。而我们，在耳濡目染之中接受老师对我们的影响。
114、教师培养学生学习、成才，为学生的成长做人梯；在传承文化科学方面起到了承先启后的作用；老师用正确的道德、人生观引导学生认真做人；为了学生的全面成长像蜡烛一样燃烧了自己，照亮了学生的未来之路。
115、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
116、大家齐努力，科技教育盛开花。
117、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者
118、慈父 慈母=教师。
119、把一切知识教给一切人。
120、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
歌颂献给老师的名言警句
121、教师要融于师生的相互理解中。
122、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
123、心灵的沟通胜于知识传递。
124、二、一个民族如何培养教师，尊重教师，以及在何种氛围下按照何种价值标准文明地生活，这些都决定了一个民族的命运。
125、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
126、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
127、小故事：程门立雪解释：旧指学生恭敬受教，现指尊敬师长。比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。名言警句：
128、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
129、一位好老师，胜过万卷书。
130、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
131、捧着一颗心，不带半根草去——陶行知
132、一日之师，终身为父。——关汉卿
133、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。
134、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励，唤醒，鼓舞。
135、循循善诱，诲人不倦的是老师。
136、喜欢孩子，善待孩子
137、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
138、只有当你不断地致力于自我教育时，你才能教育好别人
139、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
140、太阳下最光辉的职业——教师。
141、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
142、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
143、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
144、后来杨时也成为了在天下都有名的大学者，这件事因为作为尊重老师的典范成为学界的佳话。
